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6.一个物体只在一个力作用下,做匀加速直线运动,从某时刻起,力F逐渐变化,下述说法正确的是(  )
A.当F减小时,物体速度也减小
B.当F减小时,物体速度还在增大
C.当F为零时,物体速度为零
D.当力F反向时,物体立刻向相反方向运动

分析 根据物体开始时的运动状态判断力F与速度之间的关系,结合牛顿第二定律判断加速度与合外力的关系,最后判断速度的变化.

解答 解:物体原来做匀加速直线运动,加速度与速度同向,根据牛顿第二定律,力F与加速度同方向,故F与速度同向;
当力F减小时,合力减小,加速度减小,但F方向与速度仍同向,依然向前,故物体做加速度减小的加速运动,当力F为零时,速度达到最大,故ACD错误,B正确;
故选:B

点评 解决本题的关键知道加速度的方向与合力的方向相同,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,为一轻质弹簧的长度L和弹力F的关系图线,根据图线可以确定(  )
A.弹簧的原长为10cmB.弹簧的劲度系数为100N/m
C.弹簧伸长15cm时弹力大小为10ND.弹簧伸长15cm时弹力大小30N

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,在光滑的水平面上,甲、乙两物体在力F1和F2的共同作用下运动.刚开始时F1小于F2,则下列说法中不正确的是(  )
A.如果保持F2不变,减小F1,甲、乙两物体的加速度一定减小
B.如果保持F2不变,减小F1,甲、乙两物体的加速度一定增大
C.如果保持F1不变,减小F2,甲、乙两物体的加速度一定减小
D.如果保持F1不变,减小F2,甲、乙两物体的加速度一定增大

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14.如图所示,放在水平桌面上的物体A的质量mA=1.0kg,物体B的质量mB=0.2kg,绳和滑轮间的摩擦因数均不计,且绳的OB部分保持竖直,B和A恰好一起匀速运动.取g=10m/s2,求:
(1)物体A与桌面间的动摩擦因数?
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(3)若在原来物体A、B静止,现在物体A上放一个质量与A相等的物体后,物体A受到的摩擦力多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.在“探究牛顿第二定律”的实验中,下列说法正确的是(  )
A.滑块所受的拉力一定等于砝码的重力
B.要将砝码的重力近似看作滑块所受的拉力,滑块的加速度不应太大
C.实验中为了尽量减小误差,应使滑块的质量远大于砝码的质量
D.实验中为了减小误差,应使滑块的加速度尽量大些

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P栓接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,A右端连接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连.开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度.在该过程中下列分析正确的是(  )
A.物体机械能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量
B.B物体获得最大速度时,其受到细线的拉力的大小等于B所受重力
C.A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量大于细线拉力对A做的功
D.A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A做的功

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.下列说法正确的是(  )
A.汽车驶过拱形桥顶端时,汽车处于超重状态
B.一个灯泡用轻绳悬挂在天花板上,灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力
C.一铁块放在桌面上,铁块受向上的弹力,是由于铁块发生了形变
D.做曲线运动的物体,其加速度方向一定是变化的

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,水平光滑地面上停放一辆质量为M的小车,小车的左端靠在竖直的墙壁上,其左侧半径为R的四分之一圆弧轨道是光滑的,轨道最低点B与水平轨道BC相切,整个轨道处于同一竖直平面内,将质量为m的物块从A点无初速释放,物块沿轨道滑行至末端C处恰好没有滑出,重力加速度为g,空气阻力不计,关于物块从A位置运动至C位置的过程,下列说法正确的是(  )
A.整个过程中小车和物块构成的系统水平方向动量守恒
B.整个过程中小车和物块构成的系统机械能不守恒
C.整个过程中小车和物块构成的系统摩擦生热为mgR
D.整个过程中左侧竖墙给对小车的冲量为m$\sqrt{2gR}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.假设两个电荷量为1C的点电荷相距r时它们间的静电力大小等于F,如果某两个质量都等于m的质点在相距r时它们的万有引力也等于F,则m约为多少kg?

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