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7.为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量.(滑轮质量不计)

(1)实验时,一定要进行的操作是CE.
A.用天平测出砂和砂桶的质量.
B.先挂上砂桶但不放砂子,然后将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力.
C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数.
D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M.
E.用砂和砂桶改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是可以更方便地获取多组实验数据.
(2)该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带(两计数点间还有一个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为3.0 m/s2(结果保留两位有效数字).
(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为C.
A.2tanθ    B.$\frac{1}{tanθ}$     C.$\frac{2}{k}$      D.$\frac{k}{2}$.

分析 (1)解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项;
(2)依据逐差法可得小车加速度.
(3)小车质量不变时,加速度与拉力成正比,对a-F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数.

解答 解:(1)A、本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,故AD错B、该题是弹簧测力计测出拉力,从而表示小车受到的合外力,故需要将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B错误;
C、打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要记录弹簧测力计的示数,故C正确;
E、砂和砂桶的质量是连续的,而钩码的质量不连续,所以用砂和砂桶改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,可以更方便地获取多组实验数据,故E正确;
故选:CE.
(2)由于两计数点间还有一个点没有画出,则T=0.04s,由△x=aT2可得:
$a=\frac{(3.8+3.3+2.8-2.3-1.9-1.4)×1{0}^{-2}}{9×0.0{4}^{2}}$=3.0m/s2
(3)对a-F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数,
此题,弹簧测力计的示数F=$\frac{1}{2}{F}_{合}$,
故小车质量为m=$\frac{2}{k}$,故C正确.
故选:C
故答案为:(1)CE;(2)3.0;(3)C.

点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,小车质量不变时,加速度与拉力成正比,对a-F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数.

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C.挂上小盘,不拖纸带
D.不挂小盘,不拖纸带
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③(多选)用加水的办法改变拉力的大小与挂钩的方法相比,它的优点是bc.
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