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    4．如图所示，小物体A与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则A的受力情况是（　　）
    A．重力、竖直向上的支持力
    B．重力、竖直向上的支持力、沿盘面指向转轴的向心力
    C．重力、竖直向上的支持力、沿盘面指向转轴的摩擦力
    D．重力、竖直向上的支持力、沿圆弧切线与木块运动方向相反的摩擦力

    分析 向心力是根据效果命名的力，只能由其它力的合力或者分力来充当，不是真实存在的力，不能说物体受到向心力．

    解答 解：物体在水平面上，一定受到重力和竖直向上的支持力作用，物体在转动过程中，有背离圆心的运动趋势，因此受到指向圆心的静摩擦力，且静摩擦力提供向心力，故ABD错误，C正确．
    故选：C．

    点评 本题学生很容易错误的认为物体受到向心力作用，要明确向心力的特点，同时受力分析时注意分析力先后顺序，即受力分析步骤．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用．此后，该质点的速率可能（　　）
    A．一直增大
    B．先逐渐减小至零，再逐渐增大
    C．先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小
    D．一直不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60km/h，有一列火车从甲站开出，由于迟开了200s，司机把速度提高到72km/h，才刚好正点到达乙站，则甲、乙两站的距离是20km．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．在物理学发展的过程中，许多科学家的发现推动了人类历史的进步，以下关于几位科学家所作贡献的叙述，正确的是（　　）
    A．牛顿测出了万有引力常量
    B．哥白尼提出了“地心说”
    C．爱因斯坦建立了狭义相对论
    D．伽利略发现了太阳系行星运动三大定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，长L=2m的细线一端固定在O点，另一端系一质量为m=0.5kg的小物块，将小物块拉至与竖直方向成60°角的A点由静止释放，小物块摆到最低点B处，细线刚好被拉断，接着小物块沿粗糙水平面向右做匀减速直线运动，经过位移s=2m到达C点进入半径R=0.3m的竖直放置的光滑半圆轨道，已知重力加速度g=10m/s2．
    （1）求摆线能承受的最大拉力；
    （2）要使小物块能达到半圆轨道最高点D，求小物块与水平面间动摩擦因数μ的最大值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．木星、地球、金星绕太阳运转轨道示意图，如图所示，假设图中的行星只受到太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动，下列说法正确的是（　　）
    A．太阳对各行星的引力相同
    B．木星的角速度小于地球的角速度
    C．各行星绕太阳运动的周期均小于一年
    D．地球的线速度小于金星的线速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．已知地球质量是M，半径是R，表面重力加速度为g，试计算地球表面的第一宇宙速度．（万有引力常量为G）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．在用落体法“验证机械能守恒定律”的实验中，某同学按照正确的操作选得纸带如图所示，其中O是起始点，A，B，C，D是打点计时器连续打下的4个点，已知打点频率为50Hz．该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D各点的距离，并记录在图中．

    （1）这四个数据中不符合有效数字读数要求的是12.4cm（填数据）．
    （2）若重锤的质量m=0.200kg，重力加速度g=9.80m/s2，由图中给出的数据，可求得从O点到打下C点，重锤重力势能的减少量为0.380J，动能的增加量为0.376J．（保留三位有效数字）
    （3）在误差允许范围内，通过比较重锤重力势能的减小量和动能的增加量是否相等，就可验证重锤下落过程中机械能是否守恒．
    （4）该实验中产生误差的主要原因有：纸带和打点计时器之间有摩擦；测量纸带上点的位置时读数有误差（答出两条即可）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，其中不表示交变电流的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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