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【题目】如图所示,在光滑的水平面上有小球A以初速度v0向左运动,同时刻一个小孩在A球正上方以v0的速度将B球平抛出去,最后落于C点,则( )

A.小球A先到达C点
B.小球B先到达C点
C.两球同时到达C点
D.不能确定

【答案】C
【解析】解:据题小球B做的是平抛运动,在水平方向上的运动是匀速直线运动,水平分速度的大小为v0,保持不变,小球A做的是速度也是v0匀速直线运动,两球同时运动,在水平方向的运动情况一样,故两个球将同时到达C点,故C正确.

故选:C.

【考点精析】根据题目的已知条件,利用平抛运动的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动;运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用控制变量法,可以研究影响平行板电容器的因素(如图).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为.实验中,极板所带电荷量不变,若(  )

A. 保持S不变,增大d,则变大

B. 保持S不变,增大d,则变小

C. 保持d不变,增大S,则变大

D. 保持d不变,增大S,则不变

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【题目】如图质子和α粒子都从静止开始,经AB间电场加速后垂直进入CD间的匀强电场,到离开电场为止,在CD间的偏转距离分别为y1y2,动能的变化量分别为E1E2。则y1:y2E1:E2的值为(

A. 1:21:1

B. 1:112

C. 1:214

D. 2:141

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【题目】如图所示,质量为m=1kg的小滑块,从光滑、固定的错误!未找到引用源。圆弧轨道的最高点A由静止滑下,经最低点B后滑到位于水平面的木板上。已知木板质量M=2kg,其上表面与圆弧轨道相切于B,且长度足够长。整个过程中木板的v-t图像如图所示,g10m/s2。求:

1)滑块经过B点时对圆弧轨道的压力大小。

2)滑块与木板之间的动摩擦因数。

3)滑块在木板上滑过的距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于银河系的形状,下列说法正确的是( ).

A.旋涡星系B.椭圆星系C.圆形星系D.不规则星系

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【题目】太阳系在银河系的( ).

A.中心B.中心附近C.一条旋臂的中心D.一条旋臂的边缘

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【题目】在描述一个物体的运动时,选来作为__________的那一个物体叫做参考系.电影“闪闪的红星”中有歌词:“小小竹排江中游,巍巍群山两岸走”,描述竹排的运动是以__________为参考系的,描述群山的运动是以为__________参考系的.

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【题目】AB是长度为4l的水平轨道,B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,如图所示.质量为m的物块P与AB间的动摩擦因数μ=0.5,P以初速度v0= 开始沿轨道运动,重力加速度大小为g.求P到达B点时速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点间的距离.

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【题目】如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可验证机械能守恒定律.

已准备的器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需的器材是

A.直流电源、天平及砝码

B.直流电源、刻度尺

C.交流电源、天平及砝码

D.交流电源、刻度尺

实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某同学对实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案.这些方案中合理的是:

A.用刻度尺测出物体下落的高度h,由打点间隔数算出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过计算出瞬时速度v

C.根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过计算得出高度h

D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图所示.图中O点为打点起始点,且速度为零.选取纸带上打出的连续点ABC作为计数点,测出其中EFG点距起始点O的距离分别为h1h2h3.已知重锤质量为m,当地重力加速度为g,计时器打点周期为T.为了验证此实验过程中机械能是否守恒,需要计算出从O点到F点的过程中,重锤重力势能的减少量 ,动能的增加量 (用题中所给字母表示).

实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,关于这个误差下列说法正确的是

A.该误差属于偶然误差

B.该误差属于系统误差

C.可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差

D.可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差

某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能,于是深入研究阻力f对本实验的影响.他测出各计数点到起始点的距离h,并计算出各计数点的速度v,用实验测得的数据绘制出v2-h图线,如丙图所示.图象是一条直线,此直线斜率的物理含义是 (用数学表达式书写,可能用到的物理量mgf).已知当地的重力加速度g=98m/s2,由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为 %(保留两位有效数字).

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