分析 (1)先以AC组成的整体为研究的对象,得出共同的加速度,然后以C为研究的对象,求出B受到的摩擦力,最后求出A,C间的动摩擦因数;
(2)若F=3mg,分别求出A与C的加速度,当物块C从木板的一端滑到另一端时,二者之间的位移的差是s,结合运动学的公式,碰撞后一瞬间,两者粘在一起的共同速度为v3,根据动量守恒2mv3=mv2-mv1列式求解速度;
(3)碰撞后,C以加速度a1,初速度v1向上做匀加速运动,A、B整体以初速度v3向下做匀加速运动,根据牛顿第二定律求匀加速运动的加速度大小a3,然后根据位移时间关系求解时间.
解答 解:(1)由于解除锁定后,A、C间刚好不发生滑动,则两者一起沿斜面向上做加速运动,设共同加速度a1,
对A、C整体研究:F-(2m+m)gsinθ=(2m+m)a1
F=3mg
对C研究:F-2mgsinθ-μ•2mgcosθ=2ma1
得:a1=0.4g
μ=$\frac{5}{8}$;
(2)B向下滑动的加速度为:
a2=gsinθ=0.6g
$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}$$+\frac{1}{2}{a}_{2}{t}_{1}^{2}$=s
解得:t1=$\sqrt{\frac{2s}{g}}$
相碰前A的速度大小为v1=a1t1=$\frac{2}{5}\sqrt{2gs}$
B的速度大小为:v2=a2t1=$\frac{3}{5}$$\sqrt{2gs}$
碰撞后一瞬间,两者粘在一起的共同速度为v3,根据动量守恒有:
2mv3=mv2-mv1
得:v3=$\frac{1}{10}\sqrt{2gs}$,方向沿斜面向下;
(3)碰撞后,C以加速度a1,初速度v1向上做匀加速运动,A、B整体以初速度v3向下做匀加速运动
做匀加速运动的加速度大小a3满足:
2mgsinθ-μ•2mgcosθ=2ma3
a3=0.1g,
设经过t2时间C滑离B,以AB整体为参考系,C相对于AB整体向上做匀加速运动,则有:
2s=(v2+v3)t2$+\frac{1}{2}$(a1+a2)${t}_{2}^{2}$
解得:t2=($\sqrt{10}$-$\sqrt{2}$)$\sqrt{\frac{s}{g}}$.
答:(1)A、C间的动摩擦因数$\frac{5}{8}$;
(2)AB碰撞后的一瞬间共同速度为$\frac{1}{10}\sqrt{2gs}$;
(3)C从开始相对A滑动到滑离B所有的时间为($\sqrt{10}$-$\sqrt{2}$)$\sqrt{\frac{s}{g}}$.
点评 解决本题的关键理清物块和木板的运动情况,结合牛顿第二定律、动量定理和运动学公式联合求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 月球与地球的质量之比 | |
B. | “嫦娥二号”卫星与“神舟七号”飞船的质量之比 | |
C. | 月球与地球的第一宇宙速度之比 | |
D. | 月球表面与地球表面的重力加之比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 圆心处的点电荷负电荷 | |
B. | a、b、c三点处的电场强度大小相等 | |
C. | a、b间的电势差等于b、c间的电势差 | |
D. | 该粒子在b点的电势能大于在c点的电势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | x=-0.5L处的电场线沿x轴正方向 | |
B. | 物块在x=-L处的速度最大 | |
C. | 物块将x=-0.5L点为中心作往复运动 | |
D. | 固定在A、B处的电荷电量之比为QA:QB=2:3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如果A、D两点电势相等,则B、C两点电势一定相等 | |
B. | 如果B、D两点电势相等,则A、C两点电势一定相等 | |
C. | 如果UAD=UBC,则B、D两点电势一定相等 | |
D. | 如果A、B、D三点电势均为零,则C点电势一定为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙两颗卫星的加速度之比等于2;1 | |
B. | 甲、乙两颗卫星所受的向心力之比等于1:1 | |
C. | 甲、乙两颗卫星的线速度之比等于1:2 | |
D. | 甲、乙两颗卫星的周期之比等于1:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 3和2 | B. | 2和3 | C. | 3和3 | D. | 2和2 |
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