【题目】对电磁感应现象进行深入研究并获得巨大成就的科学家是( )
A.奥斯特B.法拉第C.库仑D.欧姆
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,空间同时存在竖直向上的匀强电场和匀强磁场,电场强度为E,磁感应强度为B。一质量为m,电量为q的带正电小球恰好处于静止状态,现在将磁场方向顺时针旋转30°,同时给小球一个垂直磁场方向斜向下的速度v,则关于小球的运动,下列说法正确的是( )
A. 小球做匀速圆周运动
B. 小球运动过程中机械能守恒
C. 小球运动到最低点时电势能增加
D. 小球第一次运动到最低点历时
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】矩形滑块由不同材料的上、下两层粘合在一起组成,将其放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v水平射向滑块.若射击下层,子弹刚好不射出,若射击上层,则子弹刚好能射穿一半厚度,如图.上述两种情况相比较( )
A.子弹对滑块做功一样多
B.子弹对滑块做的功不一样多
C.木块增加的动能一样多
D.系统产生热量不一样多
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A.平均速率就是平均速度的大小
B.平均速度即为一段时间内初末速度的平均值
C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度
D.当时间趋于无穷小时,平均速度就可认为是瞬时速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目,比赛场地示意如图.比赛时,运动员从起滑架处推着冰壶出发,在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出,使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O . 为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小.设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ1=0.008,用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至μ2=0.004.在某次比赛中,运动员使冰壶C在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚线滑出.为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点,运动员用毛刷擦冰面的长度应为多少?(g取10m/s2)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,将实心金属球以水平速度v抛出,在空中的运动轨迹如图中的虚线所示,金属球运动到B处速度方向与竖直方向成θ,所受的合力为F,获得的加速度为a.一切阻力均不计,下列画出的金属球在B处的合力和加速度方向如图乙所示,则正确的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】通过观测冥王星的卫星,可以推算出冥王星的质量。假设卫星绕冥王星做匀速圆周运动,除了引力常量外,至少还需要两个物理量才能计算出冥王星的质量。这两个物理量可以是
A. 卫星的速度和角速度
B. 卫星的质量和轨道半径
C. 卫星的质量和角速度
D. 卫星的运行周期和轨道半径
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,物块A和圆环B用绕过定滑轮的轻绳连接在一起,圆环B套在光滑的竖直固定杆上,开始时连接B的绳子处于水平.零时刻由静止释放B,经时间t,B下降h,此时,速度达到最大.不计滑轮摩擦和空气的阻力,则
A. t时刻B的速度大于A的速度
B. t时刻B受到的合力等于零
C. 0~t过程A的机械能增加量大于B的机械能减小量
D. 0~t过程A的重力势能增加量大于B的重力势能减小量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图是某同学用来探究“小车的加速度与外力关系”的实验装置,轨道上的B点固定一光电门,将连接小车的细线跨过滑轮系住小钩码,平衡摩擦力后在A点释放小车,测出小车上挡光片通过光电门的时间为Δt。
(1)若挡光片的宽度为d,挡光片前端距光电门的距离为L,则小车的加速度a=________。
(2)在该实验中,下列操作中正确的是________。
A.要用天平称量小车质量
B.每次改变钩码,都不需要测量其质量(或重力)
C.调节滑轮的高度,使细线与轨道平行
D.每次小车从A点出发允许有不同的初速度
(3)由于挡光片有一定的宽度,则实验中测出的小车加速度值比真实值________。(填“偏大”“相等”或“偏小”)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com