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【题目】如图所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接。图乙中v、a、f、和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。图乙中正确的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】试题分析:对物体受力分析可知,在斜面上时物体受到重力支持力和摩擦力的作用,在这些力的作用下物体沿着斜面向下做匀加速直线运动,到达水平面上之后,在滑动摩擦力的作用下做匀减速运动,由此可以判断物体运动过程中的物理量的关系.

解:A、根据物体的受力情况,可以判断出物体先是在斜面上做匀加速直线运动,到达水平面上之后,做匀减速运动,所以物体运动的速度时间的图象应该是倾斜的直线,不能是曲线,所以A错误;

B、由于物体的运动先是匀加速运动,后是匀减速运动,在每一个运动的过程中物体的加速度的大小是不变的,所以物体的加速度时间的图象应该是两段水平的直线,不能是倾斜的直线,所以B错误;

C、在整个运动的过程中,物体受到的都是滑动摩擦力,所以摩擦力的大小是不变的,并且由于在斜面上时的压力比在水平面上时的压力小,所以滑动摩擦力也比在水平面上的小,所以C正确;

D、物体做的是匀加速直线运动,物体的位移为x=at2,所以物体的路程和时间的关系应该是抛物线,不会是正比例的倾斜的直线,所以D错误.

故选C

练习册系列答案
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【题目】张扬同学参加了1000米跑、肺活量、引体向上、投掷实心球等项目的身体素质测试,其测试成绩中用国际单位制单位进行计量的是(

A. 1000米跑:310 B. 肺活量:3200毫升

C. 引体向上:15 D. 投掷实心球:14.5

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【题目】关于力的概念,下列说法中正确的是(

A. 力的作用是使物体运动

B. 力的作用点一定在物体的重心上

C. 力的大小相同,作用效果也一定相同

D. 力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状

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【题目】宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一小球,经过时间t小球落回原处;若他在某星球表面以相同初速度竖直上抛同一小球,需经过时间5t小球落回原处。现在这个质量为M的宇航员在某星球表面站在台秤上,手拿一个质量为m,悬线长为R的小球,在竖直平面内做圆周运动,且摆球正好通过圆轨道最高点,求台秤示数的变化范围.(地球表面的重力加速度为g)

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【题目】在如图所示的光滑水平面上,小明站在静止的小车上用力向右推静止的木箱,木箱离开手以5m/s的速度向右匀速运动,运动一段时间后与竖直墙壁发生弹性碰撞,反弹回来后被小明接住.已知木箱的质量为30kg,人与车的质量为50kg.求:

1)推出木箱后小明和小车一起运动的速度大小;

2)小明接住木箱后三者一起运动,在接木箱过程中系统损失的能量.

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【题目】如图甲所示,一位同学利用光电计时器等器材做验证机械能守恒定律的实验.有一直径为d、质量为m的金属小球从A处由静止释放,下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门,测得AB间的距离为H(Hd),光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t,当地的重力加速度为g.则:

1如图乙所示,用游标卡尺测得小球的直径d=________ mm.

2小球经过光电门B时的速度表达式为________

3多次改变高度H,重复上述实验,作出H的变化图象如图丙所示,当图中已知量t0H0和重力加速度g及小球的直径d满足表达式________时,可判断小球下落过程中机械能守恒.

(4)实验中发现动能增加量ΔEk总是稍小于重力势能减少量ΔEp,增加下落高度后,则ΔEpΔEk________(增大减小不变”)

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【题目】如图所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图像,下列说法中正确的是(  )

A. 甲摆的摆长比乙摆大

B. 甲摆的机械能比乙摆大

C. 在 t=0.5 s时有正向最大加速度的是乙摆

D. 由图像可以求出当地的重力加速度

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【题目】某同学设计了如图甲所示的电路来测量一个量程为3V的电压表的内电阻(几千欧),实验室提供直流电源的电动势为6V,内阻忽略不计;

(1)请完成图乙的实物连接__________

(2)在该实验中,认为当变阻器的滑片P不动时,无论电阻箱的阻值如何增减,aP两点间的电压保持不变;请从下列滑动变阻器中选择最恰当的是:__________

A.变阻器A0-2000Ω0.1A B.变阻器B0-20Ω1A C.变阻器C0-5Ω1A

(3)连接好线路后,先将变阻器滑片P调到最______端,并将电阻箱阻值调到_______(填“0”最大),然后闭合电键S,调节P,使电压表满偏,此后滑片P保持不动;

(4)调节变阻箱的阻值,记录电压表的读数;最后将电压表读数的倒数与电阻箱读数R描点,并画出图丙所示的图线,由图象得,待测电压表的内阻值为________Ω。(保留两位有效数字)     

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【题目】小华、小刚共同设计了图甲所示的实验电路,电路中的各个器材元件的参数为:电池组(电动势约6V,内阻r约3Ω)、电流表(量程2.0A,内阻rA=0.8Ω)、电阻箱R1 (0~99.9Ω)、滑动变阻器R2(0~Rt)、开关三个及导线若干。他们认为该电路可以用来测电源的电动势、内阻和R2接入电路的阻值。

(1)小华先利用该电路准确地测出了R2接入电路的阻值。
他的主要操作步骤是:先将滑动变阻器滑片调到某位置,接着闭合S、S2,断开S1,读出电流表的示数I;再闭合S、Sl,断开S2,调节电阻箱的电阻值为3.6Ω时,电流表的示数也为I.此时滑动变阻器接入电路的阻值为_________Ω.
(2)小刚接着利用该电路测出了电源电动势E和内电阻r。
①他的实验步骤为:
a.在闭合开关前,调节电阻R1或R2_________(选填“最大值”或“最小值”),之后闭合开关S,再闭合_______(选填“S1”或“S2”);
b.调节电阻________(选填“R1”或"R2”),得到一系列电阻值R和电流I的数据;
c.断开开关,整理实验仪器。
②图乙是他由实验数据绘出的 图像,图像纵轴截距与电源电动势的乘积代表_________(用对应字母表示),电源电动势E=_______V,内阻r=_________Ω。(计算结果保留两位有效数字)。

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