分析 由于实验误差的存在,导致F1与F2合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,只要O点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果.
解答 解:F′是通过作图的方法得到合力的理论值,而F是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力,是实际测量值,由于误差的存在F和F′方向并不在重合,合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法.
故答案为:(1)理论,实际测量;(2)等效替代法
点评 本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 磁铁对桌面压力增大 | B. | 磁场对桌面压力减小 | ||
C. | 桌面对磁铁没有摩擦力 | D. | 桌面对磁铁摩擦力向左 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动员从O到B做加速运动,从B到D做减速运动 | |
B. | 经过C点时,运动员的速率最大 | |
C. | 从B点到C点,运动员的加速度增大 | |
D. | 从C点到D点,运动员处于超重状态 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电梯向下加速时,电梯对人的支持力小于重力 | |
B. | 电梯减速下降时,电梯对人的支持力大于重力 | |
C. | 电梯对人的支持力在电梯上升时可能比下降时大 | |
D. | 电梯下降时人对电梯的压力总比上升时大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 火箭加速上升时,宇航员处于超重状态 | |
B. | 飞船落地前减速下落时,宇航员处于失重状态 | |
C. | 火箭加速上升时,宇航员对座椅的压力小于自身重力 | |
D. | 火箭加速上升过程中加速度逐渐减小时,宇航员处于失重状态 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.09s | B. | 0.21s | C. | 0.30s | D. | 0.45s |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com