图3-6
A.都绕圆柱转动
B.彼此背向运动,具有大小相等的加速度
C.彼此相向运动,电流较大的加速度较大
D.彼此背向运动,电流较大的加速度较大
科目:高中物理 来源: 题型:
图16-3-6
A.A球的速度大小为
B.B球对A球做的功为mv2
C.A球的动能为2 mv2
D.A球的动量大小为mv
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图17-13所示,两个互相连接的金属环,粗环的电阻等于细环电阻的1/2,将细环套在变压器铁芯上时,A、B两点间电压为0.6 V;若将粗环套在变压器铁芯上时,A、B两点间的电压是(外电路的电阻R相同)( )
图17-13
A.1.8 V B.1.2 V C.0.6 V D.0.3 V
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图8-6所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支座上,两球心间的距离为l,为球半径的3倍。若使它们带上等量异种电荷,使其电量的绝对值均为Q,那么,a、b两球之间的万有引力F引库仑力F库分别为:
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图16-3-6所示,两个完全相同的质量为m的木板A、B置于水平地面上,它们的间距s=2.88 m.质量为2m、大小可忽略的物块C置于A板的左端.C与A之间的动摩擦因数为μ1=0.22,A、B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.10,最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力.开始时,三个物体处于静止状态.现给C施加一个水平向右、大小为的恒力F,假定木板A、B碰撞时间极短且碰撞后粘连在一起,要使C最终不脱离木板,每块木板的长度至少应为多少?
图16-3-6
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