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    精英家教网图示为验证机械能守恒的实验装置，利用该装置还可以进行以下哪些实验探究？（　　）
    A、验证牛顿第二定律B、测量重物下落时的加速度C、测量重物下落时的瞬时速度D、研究重物下落时速度与时间的关系
    分析：根据实验装置及各实验的原理可分析该装置能完成的实验．
    解答：解：A、验证牛顿第二定律F=ma，要用控制变量法得出a与F及m的关系；需改变牵引力及质量大小，本装置无法实现；故A错误；
    B、由打出的纸带可以利用遂差法求出下落的加速度；故B正确；
    C、由纸带利用平均速度的计算方法可求得测量重物下落时的瞬时速度；故C正确；
    D、由测出的速度再利用速度和时间关系可确定重物下落与时间的关系；故D正确；
    故选：BCD．
    点评：采用本装置可以打出做匀加速直线的相临相等的时间内的位移，利用打出的纸带可以测量加速度、瞬时速度；则可验证机械能守恒定律及研究重物下落速度与时间的关系．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题：
    （1）为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有
    AD
    AD
    ．（填字母）
    A．米尺    B．秒表    C．直流电源    D．交流电源
    （2）利用图示装置进行验证机械能守恒定律的试验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度υ和下落高度h．某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．
    A．用刻度尺测物体下落的高度h，并测下落时间t，通过υ=gt计算出瞬时速度．
    B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过υ=
    		2gh
    计算出瞬时速度．
    C．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度，并通过h=
    1
    2
    gt2    计算求出高度h．
    D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测出瞬时速度．以上方案中正确的是
    D
    D
    ．（填入相应的字母）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题
    （1）为完成此实验，除了所给的器材外，还需要的器材有
    AD
    AD
    ．（填入正确选项前的字母）
    A．米尺   B．秒表   C．低压直流电源D．低压交流电源
    （2）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器材．
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上．
    C．用天平测出重锤的质量．
    D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带，再更换纸带重复多次．
    E．选择一条合适的纸带，测量纸带上某些点间的距离．
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    其中操作不当的步骤是
    B
    B
    ，非必需的步骤是
    C
    C
    ．
    （3）如果以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的v2-h图象，该图象是
    过原点的倾斜直线
    过原点的倾斜直线
    ，该图线的斜率等于
    2g
    2g
    ．
    （4）在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s2，测得所用重物的质量为1.00kg．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如上图所示（相邻计数点时间间隔为0.02s），那么：纸带的
    左
    左
    （左、右）端与重物相连；打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB=
    0.98
    0.98
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学为研究实验小车沿斜面向下运动的规律，把打点计时器纸带的-端固定在小车上，小车拖动纸带运动时得到如图1所示的纸带．在打出的纸带上每取5点为一个计数点，共取了A，B，C，D，E，F六个计数点（每相邻两个计数点间的四个点未画出）．从每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a，b，c，d，e段），将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，将纸条上端中心连起来，如图2所示．根据有关信息求出实验小车的加速度大小为
     
    ．
    （2）某学生利用图示装置验证机械能守恒定律．他在水平桌面上用练习本做成一个斜面，将-个钢球从斜面上某一位置滚下，并采取如下步骤测量钢球到达桌面的速度，
    A．让钢球从斜面上某一位置无初速释放，离开桌面后落到地面上，记下落地点的位置P
    B．用刻度尺测量在地面上的落点P与桌边沿的水平距离x；
    C．
     
    ；
    D．根据上述测量计算出钢球离开桌面的初速度v．
    ①请完成步骤C的内容，并用测量的物理量写出初速度v的计算表达式
     
    ．
    ②为了验证钢球的机械能是否守恒，还需测量的物理量是
     
    ．精英家教网

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题．
    （1）为完成此实验，除了所给的器材，还需要的器材有
    AD
    AD
    ．（填入正确选项前的字母）
    A．米尺
    B．秒表
    C.4～6V的直流电源
    D.4～6V的交流电源
    （2）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
    C．用天平测出重锤的质量；
    D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带；
    E．测量纸带上某些点间的距离；
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    其中操作不当的步骤是
    B
    B
    ．
    （3）实验中误差产生的原因有
    纸带与打点计时器之间有摩擦，重锤下落过程中受到空气阻力等．
    纸带与打点计时器之间有摩擦，重锤下落过程中受到空气阻力等．
    ．（写出两个原因）
    （4）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度．的数值．根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出各点之间的距离如下图所示．使用交流电的频率为，则计算重锤下落的加速度的表达式a=
    (s3+s4-s1-s2)f2
    4
    (s3+s4-s1-s2)f2
    4
    ．（用sΘ、sΡ、s?、s⊥及?表示）

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