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    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.路程是标量

    B.汽车的里程表记录的是位移

    C.从南昌开车去石家庄，路程小于位移的大小

    D.小明参加了400m环形跑道跑步比赛，小明跑完一整圈的位移为400m

    【答案】A

    【解析】

    A．路程是轨迹的长度，只有大小没有方向，则路程是标量，故A正确；

    B．汽车的里程表记录的是轨迹的长度，为路程，故B错误；

    C．从南昌开车去石家庄，做的是曲线运动，一定有位移的大小小于路程，故C错误；

    D．小明参加了400m环形跑道跑步比赛，路程为400m，而位移的大小为0，故D错误。

    故选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住质量为m=1kg的小球，现在将小球与不可伸长的轻绳一端相连，弹簧被拉长到B处（在弹性限度内），轻绳与竖直方向成θ=45°角，此时小球处于静止状态，且刚好与水平面接触但没有压力．剪断轻绳后，小球向左最远可以运动到A处．已知小球与水平面间的动摩擦因数为μ=0.4，g=10m/s2 ． 以下说法中正确的是（ ）

    A.当剪断轻绳的瞬间，小球的加速度大小为 6m/s2
    B.当剪断轻绳的瞬间，小球的加速度大小为 10m/s2
    C.小球从B运动到O的过程，加速度逐渐减小，速度逐渐增大
    D.小球从B运动到O的过程，速度先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量M=10 kg、上表面光滑的足够长的木板的在F=50 N的水平拉力作用下，以初速度沿水平地面向右匀速运动。现有足够多的小铁块，它们的质量均为m=1 kg，将一铁块无初速地放在木板的最右端，当木板运动了L=1 m时，又无初速地在木板的最右端放上第2块铁块，只要木板运动了L=1 m就在木板的最右端无初速度放一铁块。试问。（取g=10 m/s2）

    （1）第2块铁块放上时，木板的速度多大？

    （2）最终木板上放有多少块铁块？

    （3）从第1块铁块放上去之后，木板最大还能运动多远？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态

    B.人乘坐电梯加速向下运动时处于失重状态

    C.举重运动员举起杠铃不动时处于超重状态

    D.司机在水平公路上刹车时处于超重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一束电子（单个电子质量为m带电量为e）从静止开始经加速电压U1加速后，以水平速度射入水平放置的两平行金属板中间，如图所示，金属板长为l，两板距离为d，竖直放置的荧光屏距金属板右端为L.若在两金属板间加直流电压U2时，光点偏离中线打在荧光屏上的P点，求：

    （1）电子刚进入偏转电场时的速度大小

    （2）电子离开偏转电场后的位移大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量M=2 kg的木板静止在光滑的水平面上，质量的小物块（可视为质点）放置在木板的中央。在地面上方存在着宽度的作用区，作用区只对小物块有水平向右的作用力，作用力的大小。将小物块与木板从图示位置（小物块在作用区内的最左边）由静止释放，已知在整个过程中小物块不会滑离木板，小物块与木板间的动摩擦因素为，重力加速度。

    （1）小物块刚离开作用区时的速度；

    （2）若小物块运动至距作用区右侧处的点时，小物块与木板的速度恰好相同，求距离及小物块离开作用区后的运动过程中物块与木板间由于摩擦而产生的内能。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现有一电池，电动势大约为，内阻约为，无法从标签上看清其电动势等数据.现要准确测量其电动势和内阻，实验室备有下列器材：

    A.电流表（量程，内阻为）；

    B.电压表（量程,内阻为）；

    C.滑动变阻器（阻值范围）；

    D.定值电阻；

    E.定值电阻；

    F.开关及导线.

    （1）由于实验室中电表量程不恰当，需要先将电表改装，该实验中电压表应_________联定值电阻_________（选填R1或R2），电流表应_______联定值电阻_________（选填R1或R2）.

    （2）在虚线框中画出实验电路原理图.

    （3）若采用了正确的实验电路，通过改变滑动变阻器的阻值，得到了多组电压表示数和电流表示数I，作出了U-I图像，若图像在纵轴的截距为，图像的斜率绝对值为，则电源电动势为__________，内阻为__________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定某金属的电阻率实验中：

    a．某学生进行了如下操作：

    ①利用螺旋测微器测金属丝直径d，如图1所示，则d＝________ mm。

    ②测量金属丝电阻Rx的电路图如图2所示，闭合开关S，先后将电压表右侧接线端P接a、b点时，电压表和电流表示数如表1所示。

    该学生认真观察到两次测量中，电流表的读数几乎未变，发生这种现象的原因是__________________，比较合理且较准确的金属丝电阻＝________ Ω(保留两位有效数字)，从系统误差角度分析，Rx的测量值与其真实值比较， ______ (填“>”“＝”或“<”)。

    b．另一同学找来一恒压电源，按图3的电路先后将接线端P分别接a处和b处，测得相关数据如表2所示，该同学利用该数据可算出Rx的真实值为______ Ω。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验装置中,平行板电容器两极板的正对面积为S,两极板的间距为d,电容器所带电荷量为Q,电容为C,静电计指针的偏转角为α,平行板中间悬挂了一个带电小球,悬线与竖直方向的夹角为θ,下列说法正确的是(　 )

    A. 若增大d,则α减小,θ减小

    B. 若增大Q,则α减小,θ不变

    C. 将A板向上提一些,α增大,θ增大

    D. 在两板间插入云母片,则α减小,θ不变

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