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    频率 7.5×1014Hz的红光，射入折射率为 1.5的玻璃中，波长缩短了_____，频率增加了_____Hz，传播速度变为_____ 。

    1.33×10-7m，0，2×108m／s
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）
    （1）图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为
    5.10
    5.10
    m/s2．（保留三位有效数字）
    （2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的
    1
    m
    ，数据如下表：
    实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
    小车加速度a/m?s-2 0.633 0.572 0.497 0.418 0.332 0.250 0.167 0.101
    小车质量m/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67
    小车质量倒数
    1
    m
    /kg-1    		 4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.00 0.60
    请在方格坐标纸中画出a-
    1
    m
    图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是
    a=
    1
    2m
    a=
    1
    2m
    ．
    （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如上图所示．该图线不通过原点，其主要原因是
    没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
    没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）

    （1）图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为
    0.510
    0.510
    m/s2．（保留三位有效数字）
    （2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的
    1
    m
    ，数据如下表：
    实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
    小车加速度a/m?s-2 0.633 0.572 0.497 0.418 0.332 0.250 0.167 0.101
    小车质量m/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67
    小车质量倒数
    1
    m
    /kg-1    		 4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.00 0.60
    请在方格坐标纸中（图c）画出a-
    1
    m
    图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数
    1
    m
    之间的关系式是
    a=
    1
    3m
    a=
    1
    3m
    ．
    （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示．该图线不通过原点，其主要原因是
    没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够
    没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50Hz．图为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点，在每相邻的两点中间都有四个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6、7八个点，用米尺量出1、2、3、4、5、6、7点到0点的距离分别是（单位：cm）8.78、16.45、23.02、28.50、32.88、36.14、38.29．由此可得小车的加速度的大小为
    1.10
    1.10
    m/s2，方向
    与运动方向相反
    与运动方向相反
    ．

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    科目：高中物理 来源：2014届贵州省高三第二次月考理科综合物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）

    （1）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为           m/s2．（保留三位有效数字）

    （2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的，数据如下表：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    小车加速度a/m·s–2

    0.633

    0.572

    0.497

    0.418

    0.332

    0.250

    0.167

    0.101

    小车质量m/kg

    0.25

    0.29

    0.33

    0.40

    0.50

    0.71

    1.00

    1.67

    小车质量倒数

    4.00

    3.45

    3.03

    2.50

    2.00

    1.41

    1.00

    0.60

    请在方格坐标纸中画出图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是       ．

    （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线如图所示。该图线不通过原点，其主要原因是      

     

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    科目：高中物理 来源：2011-2012年度江苏省姜堰市高三联考物理卷 题型：实验题

    某同学设计了一个探究加速度a与小车所受拉力F及质量M关系的实验，图(a)为实验装置简图。(所用交流电的频率为50Hz)

     ⑴ 为了研究加速度与质量的关系，在实验中必须采用控制变量法，应保持      不变，用砂桶及砂所受的重力作为          ，图(b)为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为       m/s2。(保留两位有效数字)

     

    ⑵ 在本次实验中，该同学通过改变小车质量共做了8组实验，得到下表所示的实验数据，通过分析表中数据，得出的结论是：                                   。

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6[来源:Zxxk.Com]

    7

    8

    小车加速度a(ms-2)

    0.659

    0572

    0.502

    0.418

    0.332

    0.250

    0.167

    0.101

    小车质量M(kg)

    0.25

    0.29

    0.33

    0.40

    0.50

    0.66

    1.00

    1.64

    ⑶ 在某次实验中为研究加速度和力的关系，根据测得的多组数据可画出a-F关系图线，如图(c)所示。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是

               

    A、小车与木板之间存在摩擦

    B、木板没有保持了水平状态

    C、所挂砂桶及砂的总质量太大

    D、所用小车的质量太大

     

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