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【题目】中国海军护航舰艇编队曾经抵达亚丁湾、索马里海域为中国商船护航。如图所示,此次护航从三亚启航,经南海、马六甲海峡,穿越印度洋,抵达索马里海域,总航程四千五百海里,用时10天。关于此次护航,下列说法不正确的是(

A. 当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点

B. “四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移

C. “四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程

D. 根据题中数据我们不可以求得此次航行的平均速度

【答案】B

【解析】

A.当研究护航舰艇的运行轨迹时,护航舰艇的大小对位置没有影响,可以将其看做质点,故A正确不符合题意。

BC.“四千五百海里指的是护航舰艇的航行路程,故B错误符合题意,C正确不符合题意;

D.根据题中数据我们不可以求得此次航行的平均速度,因为不知道位移;故D正确;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】电动自行车是目前一种较为时尚的代步工具,某厂生产的一种电动自行车,设计质量(包括人)为m90kg,动力电源选用能量存储量为“36V15Ah”(即输出电压恒为36V,工作电流与工作时间的乘积为15Ah)的蓄电池(不计内阻),所用电源的额定输出功率P180W,由于电动机发热造成的损耗(其他损耗不计),自行车的效率为η80%,如果自行车在平直公路上行驶时所受阻力跟行驶速率和自行车对地面的压力的乘积成正比,即Ffkmgv,其中g10m/s2k5.0×103sm1.求:

1)该自行车保持额定功率行驶的最长时间和自行车电动机的内阻;

2)自行车在平直的公路上能达到的最大速度;

3)有人设想改用太阳能电池给该车供电,其他条件不变,已知太阳辐射的总功率P04×1026W,太阳到地球的距离r1.5×1011m,太阳光传播到达地面的过程中大约有30%的能量损耗,该车所用太阳能电池的能量转化效率约为15%.则此设想所需的太阳能电池板的最小面积。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,圆柱形绝热汽缸水平放置,通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体,活塞横截面积为S=0.2m2,与容器底部相距L=0.3m。现通过电热丝缓慢加热气体,当气体温度升高到T时,气体吸收热量4.2×103J,活塞向右移动了d=0.1m。已知大气压强为p0=1.0×105Pa,阿伏加德罗常数NA6.02×1023mol1,不计活塞与汽缸的摩擦。

1)加热前汽缸内理想气体的密度ρ=0.45 kg/m3,摩尔质量M=1.6×10-2 kg/mol,试估算汽缸内理想气体的分子数n(结果保留两位有效数字)

2)加热过程中气体内能变化量。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10 m/s2),则下列结论正确的是(

A. 物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态

B. 弹簧的劲度系数为5N/m

C. 物体的加速度大小为5m/s2

D. 物体的质量为3kg

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【题目】在做研究平抛物体的运动的实验时,通过描点法画出小球平抛运动轨迹,并求出平抛运动初速度。实验装置如图甲所示。

(1)安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是_______

A.保证小球飞出时,初速度大小相同 B.保证小球运动的轨迹是同一条抛物线

C.保证小球落地时每次速度都相同 D.保证小球飞出时,初速度水平

(2)关于这个实验,以下说法不正确的是_______

A.每次小球要从同一位置由静止释放

B.小球释放的初始位置越高越好

C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直

D.小球的平抛运动要靠近但不接触木板

(3)在实验中,为减少空气阻力对小球的影响,所以选择小球时,应选择下列的_______

A.塑料球 B.实心小木球

C.实心小铁球 D.以上三种球都可以

(4)如图乙所示,某同学在描绘平抛运动轨迹时,忘记记下斜槽末端位置。图中A点为小球运动一段时间后的位置,他便以A点为坐标原点,建立了水平方向和竖直方向的坐标轴,则根据图象可知小球平抛运动的初速度大小为_______m/s,以及抛出点的坐标______________。(g10m/s2

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【题目】如图,一质量m=1×106kg,带电量q=﹣2×108C的微粒以初速度v0竖直向上从A点射入一水平向右的匀强电场,当微粒运动到比A2cmB点时速度大小也是v0,但方向水平,且AB两点的连线与水平方向的夹角为45°g10m/s2

求:(1AB两点间的电势差UAB

2)匀强电场的场强E的大小.

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【题目】一木板B置于光滑水平面上,小物块A静置于木板左端,若给小物块一个瞬间水平向右的初速度v0=3m/s,小物块经历时间t=0.5s恰好不滑离木板,已知小物块的质量m=1kg,木板质量M=2kg,重力加速度g=10m/s2

(1)求小物块与木板间的动摩擦因数;

(2)若水平面是粗糙的,木板与水平面间的动摩擦因数是物块与木板间的动摩擦因数的四分之一,

现对小物块施加一个水平向右的恒定外力F,使小物块由静止开始运动,若使小物块能滑离木板,求外力F的范围;

(3)在(2)中,若F=7N,求小木块滑离木板时的速度大小。

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【题目】躺椅在生活中用途广泛,图甲中人双脚离地而坐,图乙中人双脚着地而坐。两图中位于水平地面上的人和椅子都保持静止状态,下列说法正确的是(  )

A. 甲中人对椅子的压力是由椅子发生形变产生的

B. 甲中人不同的躺姿会改变椅子对人的合力

C. 乙中人脚用力蹬地时躺椅对人背部摩擦力一定沿椅面向上

D. 乙中人脚用力蹬地时脚对地的摩擦力与椅子对地的摩擦力大小相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1)在探究功和速度变化关系的实验中,小明同学用图(甲)(乙)两种方案分别做实验,其中甲图通过测得小车从静止开始运动的位移x大小与小车获得的末速度v的值进行探究功和速度变化关系,其中乙图通过改变橡皮筋条数来探究功与速度的关系,则下列说法不正确的是_____

A.甲图方案不需要平衡摩擦力

B.甲图方案一定要满足重物质量远小于小车质量

C.乙图方案需要平衡摩擦力

D.乙图方案处理数据时应测出小车匀速时的速度

2)小明通过乙图方案获得的纸带如图丙所示,根据纸带点迹,求小车获得的末速度为_____m/s(计算结果保留3位有效数字)。

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