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19.如图所示,一台理想变压器原线圈接正弦交流电,副线圈串联着一个理想二极管和一个滑动变阻器R,电流表、电压表均为理想表.已知原线圈匝数比为22:1,电压表读数为7.07V.则下列说法正确的是(  )
A.原线圈所接交变电流电压的有效值为220V
B.若滑动变阻器接入电路的阻值为100Ω,则1分钟内产生的热量为300J
C.若将滑动变阻器的滑片向下滑动,电压表的示数将变大
D.若将滑动变阻器的滑片向下滑动,电压表的示数将变小

分析 根据图象可以求得输出电压的有效值、周期和频率等,二极管的作用是只允许正向的电流通过,再根据电压与匝数成正比即可求得结论.

解答 解:A、若原线圈接入电压为220V的正弦交流电,原、副线圈的匝数比是22:l,则副线圈电压为10V,由于副线圈接着二极管,它具有单向导电性,根据电流的热效应知,$\frac{1{0}^{2}}{R}•\frac{T}{2}=\frac{{U}^{2}}{R}•T$,得:U=7.07V.故A正确;
B、若滑动变阻器接入电路的阻值为100Ω,则1分钟内产生的热量为:$Q=\frac{{U}^{2}}{R}t=\frac{7.0{7}^{2}}{100}×60=30J$,故B错误;
C、D、将滑动变阻器滑片向下滑动,接入电路中的阻值变大,对原、副线圈两端的电压无影响,即电压表的读数不变,故C错误,D错误.
故选:A

点评 本题需要掌握变压器的电压之比和匝数比之间的关系,同时对于二极管和电容器的作用要了解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.氢原子能级如图,当氢原予从n=3跃迂到n=2的能级时,辐射光的波长为656nm.以下判断正确的是(  )
A.氢原子从n=2跃迂到n=l的能级时,辐射光的波长大于656nm
B.氢原子从n=4跃迁到n=3的能级时,辐射光的波长小于656nm
C.一群处于n=3能级上的氢原子向低能级跃迂时最多产生2种谱线6
D.用波长为633nm的光照射,不能使氢原子从n=2跃迁到n=3的能级

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.在“探究影响平行板电容器电容的因素”的实验中,
(1)本实验需要的仪器有起电机、平行板电容器、静电计、导线、胶木板等.
(2)本实验采用控制变量方法来研究.
(3)探究电容器的电容与正对面积的关系时,要控制极板间距和电介质不变.
(4)要改变电容器电容大小的方法措施有:改变极板间距、正对面积与电介质.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,其中的两个实验步骤分别是
A.在水平放置的方板上固定一张白纸,用图钉橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O的位置并读出两个弹簧测力计的示数F1和F2
B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F并记下细绳的方向
请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中未记下两条细绳的方向;B中应将橡皮条与细绳的结点拉到原来的位置O点.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.某电站用11kV交变电压输电,输送功率一定,输电线的电阻为R,现若用变压器将电压升高到330kV送电,下面哪个选项正确(  )
A.因P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,所以输电线上损失的功率为原来的900倍
B.因I=$\frac{P}{U}$,所以输电线上的电流减为原来的$\frac{1}{30}$
C.因I=$\frac{U}{R}$,所以输电线上的电流增为原来的30倍
D.若要使输电线上损失的功率不变,可将输电线的半径减为原来的$\frac{1}{30}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示是一种折射率n=l.5的棱镜,用于某种光学仪器中,现有一束光线沿MN的方向射到棱镜的AB界面上,入射角的大小i,sini=$\frac{3}{4}$.求:
(1)光在棱镜中传播的速率;
(2)此束光线射出棱镜后的方向,要求作出光路图.(不考虑返回到AB面上的光线).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.物理课上,教师做了一个奇妙的“电磁阻尼”实验.如图所示,A是由铜片和绝缘细杆组成的摆,其摆动平面通过电磁铁的两极之间,当绕在电磁铁上的线圈未通电时,铜片可自由摆动,要经过较长时间才会停下来.当线圈通电时,铜片迅速停止摆动.某同学另找来器材再探究此实验,他连接好电路,经重复试验,均没出现迅速停止摆动的现象.对比老师的演示实验,导致实验失败的原因可能是(  )
A.电源的电压过高B.所选线圈的匝数过多
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8.如图:一光滑固定的斜面倾角为30°,一物体静止在垂直斜面的挡板处,受到一个沿斜面向上的拉力F作用,下面给出了拉力F随时间t变化图象和物体速度v随时间t变化图象,重力加速度取10m/s2,根据图象信息计算相关物理量,其中正确的是(  )
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B.在4秒内,物体所受合力的功是6J
C.在4秒内,物体增加的机械能是6J
D.在t=1s时,挡板对物体的作用力是1.5N

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9.如图所示,原来静止在水平面上的物体,质量为m=5.0kg,它与水平面间的动摩擦因数μ=0.4.现用F=46N的水平恒力拉物体向右运动,持续作用时间达10s时撤出此力.求物体从开始运动到停止运动经历的时间是多少?(重力加速度g取10m/s2

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