A、B、C三物块质量分别为M、m和m0，作如右图所示的连接，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦均可不计，若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以判断（ ） 
A．桌面对A、B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g
B．物块A与B之间没有摩擦力
C．桌面对A、B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0g
D．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0g
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中（该过程小球未脱离球面)，木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是
| A．F1增大，F2减小 | B．F1减小，F2减小 |
| C．F1增大，F2增大 | D．F1减小，F2增大 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
大小不同的三个力同时作用在一个小球上，以下各组中可使小球平衡的是( ）
| A．2 N，3 N，6 N | B．1 N，4 N，6 N |
| C．35 N，15 N，25 N | D．5 N，15 N，25 N |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞．用该伞挂上重为G的物体进行两次落体实验，悬绳的长度l1<l2，匀速下降时每根悬绳的拉力大小分别为F1、F2，则
| A．F1<F2 | B．F1>F2 | C．F1=F2<G | D．F1=F2>G |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
两个大小相同的小球带有同种电荷（可看作点电荷），质量分别为m1和m2，带电量分别是q1和q2，用两等长的绝缘线悬挂后，因静电力而使两悬线张开，分别与竖直方向成夹角
和
，如图所示，若
，则下述结论正确的是（ ）
| A．q1一定等于q2 | B．一定满足 | C．m1一定等于m2 | D．必定同时满足q1=q2，m1=m2 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
随着计算机技术的发展与传感器技术的有机结合，就可以把看不见、摸不到的作用力和反作用力显示在计算机屏幕上，现把两个相互作用的弹簧挂钩与传感器接在计算机屏幕上出现的结果如图所示，通过观察分析两个力传感器的变化曲线，可得结论（ ）
| A．作用力与反作用力大小始终相等，因此物体受力平衡 |
| B．作用力与反作用力大小始终相等、方向相反在一条直线上 |
| C．作用力与反作用力大小始终作用在一个物体上合力为0 |
| D．牛顿第三定律研究的是物体间的相互作用，因此不论物体如何运动，物体间作用力与反作用力的关系相同 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态，则下列判断正确的是（ ）
| A．天花板与木块间的弹力可能为零 |
| B．天花板对木块的摩擦力可能为零 |
| C．推力F逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力增大 |
| D．推力F逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力不变 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图为“电流天平”，可用于测定磁感应强度.在天平的右端挂有一矩形线圈，设其匝数
，底边cd长
，放在垂直于纸面向里的待测匀强磁场中，且线圈平面与磁场垂直.当线圈中通入如图方向的电流
时，调节砝码使天平平衡．若保持电流大小不变，使电流方向反向，则要在天平右盘加质量为
的砝码，才能使天平再次平衡.则磁感应强度
的大小为
A． | B． | C． | D． |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，在重力、电场力和洛伦兹力作用下，一带电液滴做直线运动，下列关于带电液滴的电性和运动的说法不正确的是( )
| A．液滴可能带负电 |
| B．液滴一定做匀速直线运动 |
| C．不论液滴带正电还是负电，运动轨迹为同一条直线 |
| D．液滴不可能在垂直电场的方向上运动 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
，所以D正确。
