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    14．如图所示，匀强电场中有一圆，其所在平面与电场线平行，O为圆心，A、B、C、D为圆周上的四个等分点．若将某带电粒子从A点以相同的初动能向各个不同的方向发射，到达圆周上各点时，过D点动能最大，不计重力和空气阻力．则（　　）
    A．该电场的电场线一定与OD平行
    B．该带电粒子一定带正电
    C．带电粒子若经过C点，则其动能不可能与初动能相同
    D．带电粒子不可能经过B点

    分析 带正电微粒以相同的初动能沿着各个方向从A点进入圆形区域中，只在电场力作用下从圆周上不同点离开圆形区域，从D点离开圆形区域的带电微粒的动能最大．则说明电场力做功最大，从而得D点是沿电场强度方向离A点最远．根据动能定理分析动能的变化．

    解答 解：A、据题，带电粒子从A点以相同的初动能向各个不同方向发射，到达D点动能最大，说明D点是沿电场强度方向离A点最远的点，D点电势能最小，若带电粒子带正电，D点为电势最低点；若带电粒子带负电，D点为电势最高点；该电场的电场线一定是与OD平行，故A正确、B错误．
    C、由于C点与A点为电势相等的点．所以带电粒子若经过C点，则其动能一定与初动能相同，故C错误．
    D、由于题述带电粒子向各个不同方向发射，带电粒子可能经过B点，故D错误．
    故选：A．

    点评 本题的关键要分析粒子到达D点动能最大的原因，知道匀强电场等势面的分布情况，运用动能定理分析动能的变化．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于瞬时速度，下述说法正确的是（　　）
    A．是物体在某段时间内的速度B．是物体在某一时刻的速度
    C．是物体在某段位移内的速度D．是物体通过某一段路程的速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图，PAQ是一个固定的光滑轨道，其中PA是直线部分，AQ是半径为R的半圆弧，PA与AQ相切，P、Q两点在同一水平高度．现有一小球自P点由静止开始沿轨道下滑．那么（　　）
    A．小球不可能到达Q点，P比Q至少高$\frac{R}{2}$才能经Q点沿切线方向飞出
    B．小球能到达Q点，到达后，又沿原轨道返回
    C．小球能到达Q点，到达后，将自由下落
    D．小球能到达Q点，到达后，恰能沿圆弧的切线方向飞出

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．某研究性学习小组用加速度传感器探究物体从静止开始做直线运动的规律，得到了质量为1.0kg的物体运动的加速度随时间变化的关系图线，如图所示．由图可以得出（　　）
    A．从t=4.0s到t=6.0s的时间内物体做匀减速直线运动
    B．从t=2.0s到t=6.0s的时间内物体所受合外力保持不变
    C．在t=10.0s时的速度大小约为6.8m/s
    D．从t=10.0s到t=12.0s的时间内合外力对物体做的功约为7.3J

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．在物理学的研究过程中，科学家们采用了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（　　）
    A．在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法
    B．在探究加速度、力和质童三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法
    C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段都近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法
    D．根据平均速度定义式：$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$，当△t非常小时，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．（1）一个多用电表的原理电路如图1所示，电流计G的量程Ig=0.001A，内阻Rg=100Ω，R1=9900Ω，R2=1.01Ω．
    ①若要当做电流表使用，双刀双掷电键应与cd连接（选填“ab”或“cd“），其量程为0-0.1A．
    ②若要当做电压表使用，双刀双掷电键应与ab连接（选填“ab”或“cd”），其量程为0-10V．
    （2）现有一刻度均匀、量程未准确确定的电压表V1，已知其量程在13-16V之间，内阻r1=150kΩ．为测定其准确量程，实验室提供了如表所列的器材，要求方法简洁，尽可能减少误差，并能测出多组数据．
     器材（代号） 规格
     标准电压表V2 量程3V，内阻r2=30kΩ
     电流表A 量程3A，内阻r3=0.01Ω
     滑动变阻器R 总阻值1kΩ
     稳压电源E 20V，内阻很小
     开关S、导线若干 
    ①某同学设计了如图2所示的甲、乙、丙三种电路图，你认为选择乙电路图测量效果最好．（填“甲”、“乙”、“丙”）
    ②根据测量效果最好的那个电路图，将图3有关器材连接成测量电路．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其速率（　　）
    A．大于7.9 km/sB．介于7.9 km/s～11.2 km/s之间
    C．小于或等于7.9 km/sD．一定大于11.2 km/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．土星已确认有10颗卫星，其中土卫一与土星距离约为19万千米，土卫五与土星距离约为53万千米，如图，土卫一和土卫五绕土星可近似看做匀速圆周运动，则以下说法正确的是（　　）
    A．土卫五的周期大于土卫一的周期
    B．土卫五的线速度大于土卫一的线速度
    C．土卫五的角速度大于土卫一的角速度
    D．土卫五的向心加速度大于土卫一的向心加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，光滑水平面上有一质量为M、长为L的长木板，上表面水平粗糙，一可视为质点的质量为m的滑块静止在长木板左端，给滑块一个瞬时冲量使其获得向右的初速度V，滑块恰好到达长木板右端并相对长木板静止（重力加速度为g）．求：
    （1）滑块到在长木板右端时的速度；
    （2）滑块与长木板上表面之间的动摩擦因数μ．

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