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如图所示,水平面右端放一大小可忽略的小物块,质量m=0.1kg,以V0=4m/s向左运动,运动至距出发点d=1m处将弹簧压缩至最短,反弹回到出发点时速度大小V1=2m/s。水平面与水平传送带理想连接,传送带长度L=3m,以V2=10m/s顺时针匀速转动。传送带右端与一竖直面内光滑圆轨道理想连接,圆轨道半径R=0.8m,物块进入轨道时触发闭合装置将圆轨道封闭。(g=10 m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6))求:

(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ1;

(2)弹簧具有的最大弹性势能Ep;

(3)要使物块进入竖直圆轨道后不脱离圆轨道,传送带与物体间的动摩擦因数μ2应满足的条件。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.2010年2月24日《江西日报》报刊登了一则图片新闻:2月20日15时30分,在瑞金市桦林北路一工地鱼塘内,一名女子下半身世已深陷淤泥之中,接到报警后的瑞金消防大队官兵立即出动消防车火速赶往事故现场.一到现场,救援官兵立即展开救援行动,一名战士身穿轻型防化服,戴上腰带,绑好绳子,只见他脚踏木板,模索着一点点地向被困女子靠近.经过10分钟的救援,成功救出遇险女子.关于女子身陷泥潭和消防战士踏板救援的说法正确的是(  )
A.女子身陷泥潭时,人对淤泥地面的压力大小等于淤泥地面对她的支持力
B.女子身陷泥潭时,人对淤泥地面的压力大小小于淤泥地面对她的支持力
C.消防战士踏板救援时,人对木板的压力大小等于木板对他的支持力
D.消防战士踏板救援时,人对木板的压力小于大于木板对他的支持力

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.带电粒子在磁场中运动,洛伦兹力对带电粒子不做功  (填“做正功”、“做负功”或“不做功”),原因是洛伦兹力的方向与粒子运动方向垂直.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.根据万有引力定律,两个物体之间的相互引力大小可表示为F=G$\frac{{m}_{1}•{m}_{2}}{{r}^{2}}$,其中G为万有引力恒量,m1、m2分别为两物体的质量,r为两物体之间的距离,力的方向在两物体的连线上.如右图甲所示,在一半径为R、质量为M且质量分布均匀的圆环中心位置有一质量为m物体,可以证明,圆环对物体的引力为零.现在圆环正下方截去长度为a(a远小于圆环的周长)的一小段,如图乙所示,则缺口的圆环对物体的引力方向为向上(填“向上”或“向下”),大小为$\frac{GaMm}{2π{R}^{3}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,质量为m的物体放在固定斜面上,当倾斜角为37°时恰好能沿斜面匀速下滑,设最大声静摩擦力等于滑动摩擦力,对物体施加一大小为F的水平向右恒力,当斜面倾角增大并超过某一临界角θ0时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数;
(2)临界角θ0的大小.

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科目:高中物理 来源:2017届黑龙江省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,装置竖直放置,上端是光滑细圆管围成的圆周轨道的一部分,半径为R(圆管内径<<R),轨道下端各连接两个粗糙的斜面,斜面与细圆管相切于C、D两点,斜面与水平面夹角为53O,两个斜面下端与半径为0.5R的圆形光滑轨道连接,并相切于E、F两点。有一质量m=1kg的滑块(滑块大小略小于管道内径),从管道的最高点A静止释放该滑块,滑块从管道左侧滑下,物块与粗糙的斜面的动摩擦因数μ=0.5,(g=10m/s2, sin53°=0.8,cos53°=0.6),则:

A.释放后滑块在轨道上运动达到的最高点高出O1点0.6R

B.滑块经过最低点B的压力最小为18N

C.滑块最多能经过D点4次

D.滑块最终会停在B点

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科目:高中物理 来源:2017届黑龙江省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙为三颗围绕地球做圆周运动的人造地球卫星,轨道半径之比为1:4:9,则:

A.甲、乙、丙三颗卫星围绕地球的线速度之比为1:2:3

B.甲、乙、丙三颗卫星围绕地球的角速度之比为1:

C.甲、乙、丙三颗卫星围绕地球的周期之比为1:

D.甲、乙、丙三颗卫星围绕地球的向心加速度之比为1:

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科目:高中物理 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第二次段考物理试卷(解析版) 题型:选择题

“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可能在太空中给“垃圾”卫星补充能量,延长卫星的使用寿命,假设“轨道康复者”的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是

A.“轨道康复者”可在高轨道上加速以实现对低轨道上卫星的拯救

B.站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动

C.“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的5倍

D.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年西藏山南地区第二高中高二上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题

对于点电荷的理解,正确的是( )

A.点电荷就是带电量很少的带电体

B.点电荷就是体积很小的带电体

C.体积大的带电体肯定不能看成点电荷

D.带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略,则可视为点电荷

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