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    利用如图所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的点。

    (1)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有________。(填入正确选项前的字母)
    A．天平　　　　B．秒表　　　　C．刻度尺
    (2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：___________________。

    （1）C（2）重物下落过程中有空气阻力的影响，纸带与限位孔之间的摩擦等因素使物体实际下落的加速度小于重力加速度

    解析试题分析：(1)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有刻度尺；(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，则可能是重物下落过程中有空气阻力的影响，纸带与限位孔之间的摩擦等因素使物体实际下落的加速度小于重力加速度。
    考点：研究自由落体运动的实验。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （3分）多用表调到欧姆档时，其内部等效电路下列哪个是正确的（说明：下列四个图中左边均为红表笔，右边均为黑表笔）（     ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    利用如图所示装置可以研究自由落体运动：

    （1）实验时调整好仪器，开始打点计时的时候，应先                ，然后                     。
    （2）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有    （填入正确选项前的字母）
    A．秒表    B．天平    C．刻度尺    D．直流电源
    （3）实验中用打点计时器打出一条纸带，在纸带上选取了点迹清晰、连续的3个点，用刻度尺测出相邻两点间的距离x1和x2，已知交流电频率为50 Hz，当地的重力加速度为9.81 m/s2．下列A、B、C、D四组数据中，正确的一组是       。
    A．51.0mm，55.8mm      B．49.0mm，52.9mm
    C．45.1mm，52.8mm      D．50.5mm，51.7mm

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    硅光电池是一种可将光能转化为电能的元件．某同学利用如图a所示电路探究某硅光电池的路端电压U与电流I的关系．图中R0=2Ω，电压表、电流表均可视为理想电表．
    ①实验一：用一定强度的光照射硅光电池，闭合电键S，调节可调电阻的阻值，通过测量得到该电池的U—I曲线a（见图c）．则由图象可知，当电流小于200 mA时，该硅光电池的电动势为    V，内阻为       Ω．
    ②实验二：减小光照强度，重复实验，通过测量得到该电池的U—I曲线b（见图c）．
     

    在做实验一时，调整R的阻值使电压表的读数为1.5V；保持R的阻值不变，在实验二的光照强度下，可调电阻R的电功率为       mW（保留两位有效数字）．
    ③用“笔画线”代替导线，将图b中的器材按图a所示电路连接起来．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (10分)在验证机械能守恒定律的实验中，质量为m的重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，就可验证机械能守恒定律．

    (1)如图所示，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点O的距离为s0，点A、C间的距离为s1，点C、E间的距离为s2，使用的交流电的频率为f，则打点计时器在打C点时重锤的动能为Ek＝________________，打点计时器在打O点和C点的这段时间内重锤的重力势能减少量为ΔEh＝__________________.实验中发现，重锤减小的重力势能总是略      （选填“大于”、“小于”或“等于”）重锤增加的动能，其主要原因是                                                             。
    (2)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度，则加速度a的表达式为a＝__________________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （9分）某实验探究小组要测量一节干电池的电动势和内阻，实验室提供的实验器材如下：

    A．待测干电池（电动势约为1.5V，内电阻小于1.0Ω） 
    B．电压表V（0～1.5V） 
    C．电阻箱R（0～999.9Ω） 
    D．电键和导线若干 
    该小组根据以上实验器材设计了如图所示的电路来测量电源的电动势和内阻。
    （1）实验的主要步骤如下：
    ①按照电路图连线；
    ②调节电阻箱R的阻值至最大值；
    ③将开关S闭合，逐渐调节电阻箱R，记下此时电阻箱的阻值和电压表的示数如下表所示：
    次数
         		1
         		2
         		3
         		4
         		5
         		6
     
    电阻箱读数R/Ω
         		20
         		15
         		10
         		5
         		2
         		1
     
    电压表读数U/V
         		1.37
         		1.35
         		1.33
         		1.27
         		1.12
         		0.93
     
    /Ω-1
         		0.05
         		0.067
         		0.1
         		0.2
         		0.5
         		1
     
    / V-1
         		0.73
         		0.74
         		0.75
         		0.79
         		0.89
         		1.07
     
    ④为了利用图像法处理数据，该小组的同学画出了U—R（如图甲所示）和（如图乙所示）坐标图，请你帮助该小组同学，利用表格中的有关数据，在U—R和坐标图中描点、连线。
    （2）为了能根据图象较直观地求出干电池的电动势和内阻，两个图像比较合适的是        （选填“甲”或“乙”）。
    （3）根据你所选择的合适的图像，该干电池的电动势为      V；内阻为    Ω。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (6分)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的低压交流电源。他经过测量和计算得到打点计时器打下B、C、D、E、F各点时小车的瞬时速度，记录在下面的表格中。

    对应点
    		B
    		C
    		D
    		E
    		F
    速度/ms-1
    		0.122
    		0.164
    		0.205
    		0.250
    		0.289

    ①计算打点计时器打下F点时,小车的瞬时速度的公式为 =_____________；
    ②根据上面得到的数据，以A点对应的时刻为t=0时刻，在坐标纸上作出小车的速度随时间变化的
    图线；
    ③由图线求得小车的加速度=_______m/s2（结果保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用如图甲所示装置做“探究物体的加速度跟力的关系”的实验。实验时保持小车的质量不变，用钩码所受的重力作为小车受到的合力，用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度。

    （1）实验时先        （填“挂”或“不挂”）钩码，       （填“安装”或“不安装”）纸带。反复调整垫木的左右位置，直到         ，这样做的目的是       。
    （2）图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=______m/s2。（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在一次测量中：
    （1）螺旋测微器如图甲所示，其示数为___________mm;
    （2）游标卡尺如图乙所示，其示数为___________mm。

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