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    【题目】用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：

    (1)某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角________(填“偏大”或“偏小”)。

    (2)该同学在平衡摩擦力后进行实验，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。

    (3)某同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。由此可算出小车的加速度a＝________ m/s2(保留两位有效数字)。

    【答案】偏大 Mm 5.0

    【解析】

    由题中“用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律”可知，本题考查牛顿第二定律实验，根据实验要求和数据处理可分析本题。

    （1）[1]根据所示的a-F图象，在没加外力的时候已经有了加速度，说明在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角偏大；

    （2）[2] 为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足Mm的关系；

    （3）[3]根据公式

    解得

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验．气垫导轨装置如图甲所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成．在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入的压缩空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差．

    （1）下面是实验的主要步骤：

    ①安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；

    ②向气垫导轨通入压缩空气；

    ③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；

    ④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；

    ⑤把滑块2放在气垫导轨的中间；

    ⑥先__________________（选填“接通电源再释放滑块1”或“释放滑块1再接通电源”），让滑块带动纸带一起运动；

    ⑦取下纸带，重复步骤④⑤⑥，选出理想的纸带如图乙所示；

    ⑧测得滑块1（包括撞针）的质量310 g，滑块2（包括橡皮泥）的质量为210 g．

    （2）纸带的________（选填“左”或“右”）侧和滑块1相连．

    （3）已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为_________kg·m/s；两滑块相互作用以后系统的总动量为_________kg·m/s（结果均保留三位有效数字）．

    （4）试说明（3）中两结果不完全相等的主要原因可能是____________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，其半径为R=0.8m。轨道的B点与水平地面相切，质量为m=0.2kg的小球由A点静止释放，g取10m/s2。求：

    (1)小球滑到最低点B时，小球速度v的大小；

    (2)小球通过LBC=1m的水平面BC滑上光滑固定曲面CD，恰能到达最高点D，D到地面的高度为h=0.6m，小球在水平面BC上克服摩擦力所做的功Wf；

    (3)小球最终所停位置距B点的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在 x 轴上方存在匀强磁场，磁感应强度为 B，方向垂直纸面向里。在 x 轴下方 存在匀强电场，方向竖直向上。一个质量为 m、电荷量为 q、重力不计的带正电粒子从 y 轴上的 a(0，h) 点沿 y 轴正方向以某初速度开始运动，一段时间后，粒子与 x 轴正方向成 45°进入电场，经过 y 轴的 b 点 时速度方向恰好与 y 轴垂直。求：

    (1)粒子在磁场中运动的轨道半径 r 和速度大小 v1；

    (2)匀强电场的电场强度大小 E；

    (3)粒子从开始到第三次经过 x 轴的时间 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2020年4月24日第五个中国航天日启动仪式上，国家航天局正式发布备受瞩目的中国首次火星探测任务被命名为“天问一号”。火星是太阳系中距离地球较近、自然环境与地球最为类似的行星之一，一直以来都是人类深空探测的热点。如果将地球和火星绕太阳的公转视为匀速圆周运动，并忽略行星自转的影响。根据表中数据，结合所学知识可以判断（　　）

    行星

    天体质量/kg

    天体半径/m

    公转轨道半径/m

    地球

    6.0×1024

    6.4×106

    1.5×1011

    火星

    6.4×1023

    3.4×106

    2.3×1011

    A.火星的公转周期小于一年B.火星的公转速度比地球公转速度大

    C.火星的第一宇宙速度小于7.9km/sD.太阳对地球的引力比对火星的引力小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，将不同数量的钩码分别挂在竖直轻弹簧的下端，弹簧始终处于弹性限度内进行测量，根据实验所测数据，利用描点法做出了所挂钩码的总重力G与弹簧总长L的关系图像如图所示。则

    （1）该弹簧的劲度系数为____________；

    （2）由图像可求出，弹簧的弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为________N。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平作用力F将一个物体压紧在竖直墙上静止不动，下列说法正确的是（ ）

    A.作用力F跟墙面对物体的支持力是一对平衡力

    B.物体对墙面的压力跟墙面对物体的支持力是一对作用力与反作用力

    C.物体所受的重力与墙面对物体的摩擦力是一对平衡力

    D.物体对墙面的摩擦力与物体受到的重力是一对作用力与反作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为M=1kg的长木板B放置在水平面上，质量为m=1kg，可视为质点的物块A放置于长木板B的上表面的正中央，A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.5，B与水平面之间的动摩擦因数为μ2=0.35，长木板B的右侧s=3m处有一竖直墙面，木板与墙面之间发生碰撞时，速度反向且大小保持不变。现从静止开始对长木板B持续施加一个水平向右的推力，使其向右运动，直到右端接触到竖直墙面前的瞬间将力F撤去。设物体间的最大静摩擦力等于其滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2。

    （1）若保持A、B一起向右匀速直线运动，求F的大小；

    （2）要使A与B之间发生相对滑动，则力F至少需要多大?

    （3）若力F=18N，要使A不从B的上表面滑落，长木板B的长度L至少为多少?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为甲、乙两辆车从同一位置由静止开始沿同一方向运动的速度时间图像。两图像在时刻相交，则下列判断正确的是

    A. 时刻甲、乙相遇

    B. 两辆车再次相遇前，时刻两车相距最远

    C. 0~时间内，任意时刻乙车运动的加速度大于甲车的加速度

    D. 0~时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度

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