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如下图所示,上、下表面平行的玻璃砖置于空气中,一束复色光斜射到上表面,穿过玻璃后从下表面射出,分成a、b两束平行单色光。下列说法中正确的是         (    )

A.玻璃对a光的折射率小于对b光的折射率

B.在玻璃中a光的传播速度大于b光的传播速度   

C.在玻璃中a光的全反射临界角小于b光的全反射临界角

D.用同一双缝干涉装置进行实验可看到a光干涉条纹的间距比b光的宽

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组利用如下图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.
(1)实验前用刻度尺测出两个光电门中心之间的距离s,并测得遮光条的宽度d.该实验小组在做实验时,将滑块从图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1,遮光条通过光电门2的时间△t2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=
d
t1
d
t1
,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=
d
t2
d
t2
,则滑块的加速度的表达式a=
d2
2s
(
1
t
2
2
-
1
t
2
1
)
d2
2s
(
1
t
2
2
-
1
t
2
1
)
.(以上表达式均用直接测量的物理量的字母表示).
(2)在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量做了6组实验,得到如下表所示的实验数据.
实验次数 1 2 3 4 5 6
质量m(g) 250 300 350 400 500 800
加速度a( m/s2 ) 2.02 1.65 1.43 1.25 1.00 0.63
通过计算分析上表数据后,得出的结论是在合外力不变的情况下,物体运动的加速度跟物体的质量成反比,如果想通过图象法进一步确认自己的结论,须建立
a-
1
m
a-
1
m
(填a-m或a-
1
m
)坐标系,根据实验数据描点作图,如果图线是一条
通过原点的直线
通过原点的直线
,就可确认上述结论.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.某同学要探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端每增加一个50g的砝码时,指针示数分别记作L1、L2、…、L7
(1)下表记录的是该同学测出的8个值:
代表符号 L0 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7
刻度数值/cm 1.70 3.40 5.10 6.85 8.60 10.30 12.10 14.05
根据表中数据,用“逐差法”计算出每增加50g砝码时弹簧平均伸长量的数值为
 
 cm.
(2)根据以上数据,求出弹簧的劲度系数k=
 
N/m.(g取9.8m/s2
Ⅱ.现要测量某电源的电动势和内阻,备有以下器材:
电源E(电动势小于3V,内阻小于1Ω,最大允许电流1A)
电压表V (量程3V的理想电压表)
电阻箱R(调节范围0-99.99Ω,)
定值电阻R0  (阻值等于2.00Ω)
导线若干,电键S个
(1)将图1所示的实物连接成实验电路.
(2)闭合开关,调节电阻箱的阻值R.读出电压表相应的示数U,如下图所示,为了比较
准确方便的得出实验结论,现用作图法处理数据,图线纵坐标表示电压表读数U,则图线的横坐标应选用
 

A.R       B.
1
R
       C.
U
R
       D.
R
U
R/Ω 40.00 20.00 12.00 8.00 6.00 5.00
U/V 1.90 1.78 1.66 1.57 1.43 1.35
(3)根据上表数据以及第二问中选取的横坐标,某同学选取合适的标度作出了图2中所示的图线(其中横轴的物理含义和标度未标出),则由图线可得:E=
 
V; r=
 
Ω.(保留两个有效数字)精英家教网
Ⅲ.如图a是研究小球在斜面上平抛运动的实验装置,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的射程x,最后作出了如图b所示的x-tanθ图象.则:精英家教网
(1)由图b可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度为
 

(2)若最后得到的图象如图c所示,则可能的原因是(写出一个)
 

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)如图1所示,在做“互成角度的两个力的合成”的实验中,在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在A点上,另一端连接两根细线,然后通过细线用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一点O,此时需记录下:①
 
,②
 
,③
 

然后改用一个弹簧秤把橡皮条拉到O点后再记录下:④
 
,⑤
 

如图2所示,是该同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据图,请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验数据处理.
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(2)某同学要用“伏安法”测定一个待测电阻Rx(阻值约为200Ω)的阻值,实验室提供了如下器材:
电池组E(电动势为3V,内阻不计);电流表A1(量程为0~10mA,内阻约为40Ω~60Ω);
电流表A2(量程为0~500μA,内阻为1000Ω);滑动变阻器R1(阻值范围为0~20Ω,额定电流为2A);
电阻箱R2(阻值范围为0~9999Ω,额定电流为1A);开关S,导线若干.
请你帮助该同学完成实验中的下述问题(实验中应尽可能的考虑更加准确地测量Rx的阻值):
①上述器材中缺少电压表,需选一只电流表将它改装成电压表.请在图甲所示方框中画出将电流表改装成电压表的电路原理图,并在图中标明所用器材的代号.
②请在图乙的方框中画出测量Rx阻值的电路图,并在图中标明各器材的代号.精英家教网
③实验中,将电阻箱R2的阻值调为4000Ω,再调节滑动变阻器R1,使两表的示数如下图所示,可读出电流表A1的示数是
 
,电流表A2的示数是
 
,测得Rx的阻值是
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)某同学完成《测定玻璃的折射率》实验后,根据课本思考题的耍求,又继续对半圆柱形玻璃砖折射率进行测定.如图所示为实验过程中画出的过圆心0的入射光P1P2的光路图,P3是该入射光经玻璃砖折射后所经过的一点.现该同学身边仅有的测量工具为学生用三角板.
①请在图中作出入射光玻璃砖折射后的折射光线;
②根据提供的器材,用你测量出来的量表示半圆柱形玻璃砖折射率的表达式n=
 
. (要求所用物理量与你在图上标的符号相一致)
(2)小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化.为研究这一现象,某同学用K列器材通过实验绘出了小灯泡的伏安特性曲线如下图所示.
除了电源E、小灯泡L (额定电压为2V)、导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:
电流表:A1(量程100mA,内阻约2Ω)      A2(量程0.6A,内阻约0.3Ω)
电压表:V1(量程3V,内阻约5KΩ)         V2(量程15V,内阻约15KΩ)
滑动变阻器:R1(最大阻值10Ω)R2(最大阻值2KΩ)
①为了调节方便,测量准确,实验中应选用电流表
 
,电压表
 
滑动变阻器
 
.(填器材的符号)
②在下框中出该同学采用的实验电路图.
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③通过实验,该同学发现小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而
 
(选填:“增大”、“减小”、“不变”),小灯泡正常工作时的电阻是常温下电阻的
 
倍.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?蚌埠模拟)Ⅰ.为了探究平抛运动的规律,某同学采用图示的装置进行实验,他用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球松开,自由下落,由此实验结果可以得出的结论是
平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,
平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,
若增大打击金属片的力度,上述结论将
仍然
仍然
(填“不”或”仍然”)成立.
Ⅱ.某实验小组利用图示的装置来验证加速度与物体质量的关系.实验时,平衡摩擦后,将两辆小车拉至木板尾端附近后释放,动力系统拉着两小车做匀加速运动,打点计时器使在纸带上打出一列点,根据打出的纸带求出两小车的加速度a1、a2

(1)若纸带l如下图所示,A、B、C、D为相邻的四个记数点,每两个记数点之间还有四个点来标出.电源频率为50Hz.则小车1的加速度为
0.70
0.70
 m/s2(保留两位小数).
(2)求出a1、a2后,还需要测量的量为
钩码重力mg、小车质量m1、m2
钩码重力mg、小车质量m1、m2
(用文字和符号表示).需要验证的公式为
mg=m1a1+m2a2
mg=m1a1+m2a2
(用求出的量和测出的量表示)

Ⅲ.某同学要测定自来水的电阻率,他先在一根均匀的长玻璃管两端备装了一个电极,电极间装满待测的自来水.其他器材包括(如图):
电压表(量程I5V.内阻约30kΩ);
电流表(量程300μA.内阻约50Ω);
滑动变阻器(100Ω,1A);
电池组(电动终E=12V.内阻r=6Ω);
开关一个、导线若干.,
他测出水柱的长度L、玻璃管的内径d,设计电路并测出两电极间的电压U和电流I.下表为U和I实验数据
U/V 1.0 3.0 5.0 7.0 9.0 11.0
I/μA 22 65 109 155 190 240
(1)请在图示的实物图上画出连线.完成该同学的电路设计.
(2)自来水电阻率的表达式为ρ=
πUd2
4ρIL
πUd2
4ρIL
(用符号投示).

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同步练习册答案