A. | 物块运动的角速度不变 | |
B. | 物块受三个力作用,由静摩擦力提供向心力 | |
C. | 在角速度一定时,物块到转轴的距离越远,越不容易脱离圆盘 | |
D. | 物块到转轴距离一定时,物块运动周期越小,越容易脱离圆盘 |
分析 物块饶轴做匀速圆周运动,合力指向圆心,提供向心力,根据牛顿第二定律列式分析.
解答 解:A、物块饶轴做匀速圆周运动,角速度不变,故A正确;
B、对其受力分析可知,物块受竖直向下的重力、垂直圆盘向上的支持力及指向圆心的摩擦力共三个力作用,合力提供向心力,即静摩擦力提供向心力,故B正确;
C、根据向心力公式F=mrω2可知,当ω一定时,半径越小,所需的向心力越小,越不容易脱离圆盘,故C错误;
D、根据向心力公式F=mr($\frac{2π}{T}$)2可知,当物块到转轴距离一定时,周期越小,所需向心力越大,越容易脱离圆盘,故D正确;
故选:ABD
点评 本题关键是滑块做匀速圆周运动,合力不为零,提供向心力,然后根据牛顿第二定律和向心力公式列式分析求解.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两球的速度变化量相等 | |
B. | 抛出S2球的初速度方向与水平地面的夹角为37° | |
C. | MN的距离为120m | |
D. | 两个小球都做匀变速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 轨道半径减小后,卫星的环绕速度减小 | |
B. | 轨道半径减小后,卫星的环绕速度增大 | |
C. | 轨道半径减小后,卫星的环绕周期减小 | |
D. | 轨道半径减小后,卫星的环绕周期增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员下落到刚接触蹦床时,速度最大 | |
B. | 运动到最低点时,床对运动员的作用力大于运动员对床的作用力 | |
C. | 从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中,运动员一直处于超重状态,运动员的加速度先减小后增大 | |
D. | 在下落过程中,当运动员所受合力为零时速度达到最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若仅将电子射出的时间间隔变为2T0,重复实验,相邻明条纹的间距将为原来的两倍 | |
B. | 电子双缝干涉实验说明:电子到达各位置的概率相同 | |
C. | 以速率$\frac{v_0}{2}$发射电子,重复实验,O点可能处在暗条纹上 | |
D. | 将电子改为质子,且将电子探测器改为质子探测器,重复实验,O点一定处在明条纹上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B只有从x轨道开始加速,才有可能实现与A对接 | |
B. | B只有从y轨道开始加速,才有可能实现与A对接 | |
C. | B只有从z轨道开始加速,才有可能实现与A对接 | |
D. | B从x、y轨道开始加速,都有可能实现与A对接,从z轨道开始加速,不能实现与A对接 |
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