【题目】如图所示,截面为等腰梯形的物体固定在竖直面内,梯形的底角为θ=60°,底边的长度为d,底面沿竖直方向,底边的两端分别固定着两个相同的小滑轮,在斜面上停放质量为5m的物块,物块通过一根跨过滑轮的轻绳与质量为m的小球相连接。现将小球从C点由静止开始释放,图中A、B为小球通过的两个位置,其中小球在A点的速度为零,B为运动过程的最低点。在此过程中,物块始终保持静止状态。已知小球在C点时绳与竖直方向间的夹角为α=60°,C点到顶端滑轮的距离L=3d,重力加速度大小为g,不计滑轮的质量与大小,忽略绳与滑轮间的摩擦及空气阻力,求:
(1)当小球刚到达B点时,物块所受摩擦力;
(2)A、C两点间的距离。
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【题目】某同学利用图甲的实验装置做"探究动能定理"的实验。在尽量减小摩擦阻力的情况下,先接通打点计时器的电源,再释放纸带,让质量m=1.00kg的重物由静止下落,在纸带上打出一系列的点,如图乙所示,A、B、C分别为所选取的计数点,且O为开始打出的第一点,0A之间有若干点未标出,相邻计数数点的时间间隔为0.02s, (重力加速度g取 9.80m/s)
(1)释放纸带前,纸带的____________(选填"0"或"C")端在上面;
(2)重物从0运动到B的过程中,动能的变化量△E=_______J,(结果保留两位有效数字)
(3)请列举一种能有效减小实验误差的做法____________________________.
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【题目】如图所示,两木块水A、B用轻质弹簧连在一起,置于光滑的水平面上。一颗子弹水平射入木块儿并留在其中。在子弹打中木块A及弹簧被压缩的整个过柷中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统,下列说法屮正确的是
A. 动量、机械能都守恒
B. 动量守恒、机械能不守恒
C. 动量不守恒、机械能守恒
D. 动量、机械能都不守恒
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【题目】有些元素的原子核可以从很靠近它的核外电子中“俘获”一个电子形成一个新原子(如从离原子核最近的K层电子中俘获电子,叫“K俘获”),当发生这一过程时( )
A. 新原子是原来原子的同位素 B. 新原子核比原来的原子核少一个质子
C. 新原子核将带负电 D. 新原子核比原来的原子核少一个中子
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【题目】如图所示,固定的光滑轨道MON的ON段水平,且与MO段平滑连接。将质量为m的小球a从M处由静止释放后沿MON运动,在N处与质量也为m的小球b发生正碰并粘在一起.已知MN两处的高度差为h,碰撞前小球b用长为h的轻绳悬挂于N处附近.两球均可视为质点,且碰撞时间极短。
(1)求两球碰撞前瞬间小球a的速度大小v;
(2)求两球碰撞后的速度大小;
(3)若悬挂小球b的轻绳所能承受的最大拉力为2.5mg,通过计算说明两球碰后轻绳是否会断裂?
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【题目】太阳每秒辐射出来的能量约为3.8×1026 J,这些能量是( )
①重核的裂变反应中产生的 ②轻核的聚变反应中产生的
③原子核的衰变反应中产生的 ④热核反应中产生的
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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【题目】一位男士由于驾车超速而被警察拦阻.警察走过去对他说:“先生,您刚才的车速是80公里每小时,已超速。” 这位男士反驳道:“这不可能!我才开了10分钟左右,还不到一小时,怎么可能走了80公里呢?”……。根据上述对话,你认为这位男士没有明白警察所说的物理概念是 ( )
A. 路程
B. 瞬时速度
C. 平均速度
D. 时间
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【题目】在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下:
A.让小球多次由静止从______________位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;
B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端是否水平。
C.测出曲线上某点的坐标x 、y ,用v0 =_____________算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值。
D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。
上述实验步骤的合理顺序是_______________(只排列序号即可)。
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【题目】如图所示,薄板A长,其质量,放在水平桌面上,板右端与桌边相齐。在A上距右端处放一物体B(大小可忽略,即可看成质点),其质量,已知A、B间动摩擦因数,A与桌面间和B与桌面间的动摩擦因数均为,原来系统静止。现在在板A的右端施加大小恒定的水平力F,持续作用直到将A从B下抽出,最后B刚好停在桌子的右边缘,(假设整个过程中薄板A始终保持水平,不会发生转动)。求:(取)
(1)B的运动时间;
(2)力F的大小。
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