在的实验中.已画好玻璃砖界面的两直线aa′和bb′后.不慎误将玻璃砖向上平移.如图13-1-20中的虚线所示.若其他操作正确.则测得的折射率将 (填“偏大 “偏小或“不变 ) 图13-1-20 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在《测定玻璃的折射率》的实验中，已画好玻璃砖界面的两直线aa′和bb′后，不慎误将玻璃砖向上平移，如图13-1-20中的虚线所示，若其他操作正确，则测得的折射率将___________（填“偏大”“偏小”或“不变”）

图13-1-20

答案：
解析：

解析：测定玻璃折射率的实验关键是找出入射光线在玻璃砖中的折射光线从而找出折射角.现在将其光路图作出后，进行比较，看一看由于玻璃砖向上的平移，是否影响到折射角大小的变化.如右图所示，由图可知，由于是平移，玻璃砖的界面与两直线aa′和bb′的距离与玻璃砖的厚度相同，从玻璃砖出射的光线的出射点和上表面的入射点连线就是在玻璃砖中的折射光线，由右图可知，尽管玻璃砖发生了平移，但是实际上的折射光线（图中的实线）和所作的折射光线（图中的虚线）是互相平行的，也就是说入射光线在玻璃砖中的折射角相同，入射角一定，折射角相同，故不影响实验结果，所以填“不变”.

答案：不变

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面平行．正确操作后，做出的光路图及测出的相关角度如图所示．①玻璃的折射率计算式为n=

cosθ1

cosθ2

cosθ1

cosθ2

（用图中的θ₁、θ₂表示）；②如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减少误差，应选用宽度

大

（填“大”或“小”）的玻璃砖来测量．
（2）在《测定玻璃的折射率》的实验中，已画好玻璃砖界面的两直线aa′和bb′后，不慎误将玻璃砖向上平移，如图中的虚线所示，若其他操作正确，则测得的折射率将

不变

（填“偏大”“偏小”或“不变”）

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科目：高中物理 来源： 题型：

在实验“测定玻璃的折射率”中，得到了如图所示的初步结果图，虚线是玻璃砖的位置，P₁、P₂、P₃和P₄是四枚大头针的位置．
（1）为了提高测量的准确度，实验中下列做法合理的是

A．大头针P₁和P₂、P₃和P₄的间距要适当大些
B．大头针P₁和P₂、P₃和P₄的间距要适当小些
C．P₁P₂与玻璃砖边间的夹角越大越好
D．选择玻璃砖时，玻璃砖的宽度应适当大些
（2）在已经得到的初步结果图的基础上，按实验要求将该图补充完整，并在图上标出计算玻璃的折射率n需要的物理量．折射率n的计算式是n=

（请用补充完整后的图中标出的物理量表达，并说明式中各物理量的物理意义）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在做“测定玻璃的折射率”的实验中，先在白纸上放好玻璃砖，在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P₁和P₂，然后在另一侧透过玻璃砖观察，插上大头针P₃、P₄，使P₃挡住P₁、P₂的像，P₄挡住P₃和P₁、P₂的像．如图所示，aa′和bb′分别是玻璃砖与空气的两个界面，用“+”表示大头针的位置．图中AO表示经过大头针P₁和P₂的光线，该光线与界面aa'交于O点，MN表示法线．
①请将光路图画完整，并在图中标出光线进入玻璃砖发生折射现象的入射角θ₁和折射角θ₂；
②该玻璃砖的折射率可表示为n=

．（用θ₁和θ₂表示）

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科目：高中物理 来源： 题型：

在《测定玻璃的折射率》的实验中，已画好玻璃砖界面的两直线aa′和bb′后，不慎误将玻璃砖向上平移，如图13-1-20中的虚线所示，若其他操作正确，则测得的折射率将_______________（填“偏大”“偏小”或“不变”）

图13-1-20

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科目：高中物理 来源： 题型：

在做“测定玻璃的折射率”的实验中，如果使用的玻璃砖的两个表面aa′、bb′明显不平行，则对其他做法都正确的情况下，所测得的折射率将: [　 ] （3分）

A．偏大；　　　　　B．偏小； C．不变；　　　　 D．无法确定。

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