分析 (1)木板先做加速运动们最后做匀速运动,当两者速度达到相等时,木块相对于木板不再发生运动,利用运动学公式及牛顿第二定律即可求得摩擦因数;
(2)当木块刚好达到木板最右端时,由牛顿运动学公式及牛顿第二定律即可求的最小摩擦因数;
解答 解:(1)若人以恒定速度v=1m/s向下匀速拉绳,木板先向右做匀加速运动,物块到达板的中点后,物块和木板一起以1m/s匀速.
设M加速时间为t1,则m向右位移为x1=vt1
木板向右的位移为x2=$\frac{v}{2}t$1
由题意得x1-x2=$\frac{L}{2}$
由以上三式代入数据可得t1=1s
M加速度:$a=\frac{v}{t_1}=1m/{s^2}$
由牛顿第二定律得:μ1mg=Ma
代入数据解得:μ1=0.4
(2)如果板与桌面有摩擦,因为M与桌面摩擦因数越大,m越易从右端滑下,所以当m滑到M右端两者刚好共速时摩擦因数最小,设为μ0,且物块在板上滑行的时间为t2.
对木板由牛顿第二定律得:μ1mg-μ0(M+m)g=Ma1,
而v=a1t2
解得:${t_2}=\frac{Mv}{{{μ_1}mg-{μ_0}(M+m)g}}$
又设物块从板的左端运动到右端的时间为t3则$v{t_2}-\frac{v}{2}{t_2}=L$,
得:${t_2}=\frac{2L}{v}$
解得:${μ_0}=\frac{{M{v^2}}}{2(M+m)gL}=0.04$.
所以为了使物块能到达板的右端,板与桌面间的摩擦因数μ2≥0.04
答:(1)物块与板间的动摩擦因数为0.4.
(2)板与桌面的动摩擦因数μ2的范围为μ2≥0.04.
点评 分析求出物体运动过程、应用牛顿第二定律、运动学公式的公式即可正确解题.难度中等.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 放射性元素的半衰期与压力、温度无关 | |
B. | 德布罗意认为一切物体都具有波粒二象性 | |
C. | 处于n=3的一个氢原子回到基态时一定会辐射三种频率的光子 | |
D. | 黑体辐射电磁波的强度按波长分布只与温度有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
时间/s | 台秤示数/N |
电梯启动前 | 50.0 |
0~3.0 | 58.0 |
3.0~13.0 | 50.0 |
13.0~19.0 | 46.0 |
19.0以后 | 50.0 |
A. | 该同学根据台秤的示数可算了此重物的质量 | |
B. | 0-0.3s内,重物处于失重状态 | |
C. | 13.0-19.0s内,重物处于超重状态 | |
D. | 该同学根据台秤的示数可算出电梯在最初加速阶段和最后减速阶段的加速度大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 前两秒加速度为5 m/s2 | B. | t=2s时,离原点的距离最大 | ||
C. | t=3s时,离原点的距离最大 | D. | t=4s时,离原点的距离最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 先释放纸带,再接通电源 | |
B. | 先接通电源,后释放纸带 | |
C. | 纸带上打点越密集说明纸带运动速度越大 | |
D. | 利用打出的纸带可以求出打下某点时纸带的瞬时速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A点场强小于B点场强 | B. | A点场强方向指向x轴负方向 | ||
C. | A点场强大于B点场强 | D. | A点电势高于B点电势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | n=2 | B. | n=4 | C. | n=5 | D. | n=6 |
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