A. | 第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功 | |
B. | 第一阶段摩擦力对物体做的功大于物体机械能的增加量 | |
C. | 第二阶段摩擦力对物体做的功大于物体机械能的增加量 | |
D. | 两个阶段摩擦力对物体所做的功等于物体机械能的增加量 |
分析 功是能量转化的量度,合力做功是动能变化的量度;除重力外其余力做的功是机械能变化的量度;一对滑动摩擦力做的功是内能变化的量度;先对小滑块受力分析,再根据功能关系列式分析求解.
解答 解:A、对小滑块受力分析,受到重力、支持力和摩擦力,摩擦力一直沿斜面向上,故摩擦力一直做正功,故A正确;
B、根据功能关系,除重力外其余力做的功是机械能变化的量度,第一阶段重力和摩擦力都做功,所以第一阶段摩擦力对物体做的功等于物体机械能的增加量,故B错误;
C、除重力外其余力做的功是机械能变化的量度,第二阶段重力和摩擦力都做功,所以第二阶段摩擦力对物体做的功等于物体机械能的增加量,故C错误;
D、第一阶段摩擦力对物体所做的功一部分转化为物体的动能,另一部分转化为物体的重力势能;第二阶段,摩擦力所做的功全部转为化物体的重力势能;故两个阶段摩擦力对物体所做的功并等于物体机械能的增加量;故D正确;
故选:AD.
点评 本题运用功能关系分析传送带问题,分析物体的运动情况和摩擦力的方向是解题的基础,根据动能定理和功能原理分析功能关系.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 50Ω | B. | 100Ω | C. | 16.7Ω | D. | 400Ω |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | r1=1Ω | B. | r2=2Ω | C. | r3=3Ω | D. | r4=4Ω |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 24 m/s | B. | 4m/s | C. | 12m/s | D. | 8m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲做匀速运动,乙做匀加速运动 | |
B. | 在2s时刻,乙追上甲 | |
C. | 2s前甲比乙速度大,2s后乙比甲速度大 | |
D. | 在2s时刻,甲乙相距最远 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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