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如图所示,斜面放置于粗糙水平地面上,物块A通过跨过光滑定滑轮的轻质细绳与物块B连接,系统处于静止状态,现对B施加一水平力F使B缓慢地运动,使绳子偏离竖直方向一个 角度(A与斜面均保持静止),在此过程中

A.斜面对物块A的摩擦力一直增大

B.绳上的拉力大小不变

C.地面对斜面的摩擦力一直增大

D.地面对斜面的支持力一直增大

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江省高二理上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题

电阻R和电动机M串联接到电路中,如图所示,已知电阻R跟电动机线圈的电阻值相等,电键接通后,电动机正常工作,设电阻R和电动机M两端的电压分别为U1和U2,经过时间t,电流通过电阻R做功为W1,产生热量Q1,电流通过电动机做功为W2,产生热量为Q2.则有( )

A.U1<U2,Q1=Q2 B.U1=U2,Q1=Q2

C.W1=W2,Q1>Q2 D.W1<W2, Q1<Q2

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科目:高中物理 来源:2017届江苏省南通市如东县、徐州市丰县高三10月联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

将一质量为m的小球靠近墙面竖直向上抛出,图甲是向上运动小球的频闪照片,图乙是下降时的频闪照片,O是运动的最高点,甲、乙两次的闪光频率相同.重力加速度为g.假设小球所受阻力大小不变,则可估算小球受到的阻力大小约为

A.mg B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2017届吉林省吉林市高三9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为M的斜劈形物体放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿劈的粗糙斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而物体M始终保持静止,则在物块m上、下滑动的整个过程中( )

A.地面对物体M的摩擦力大小相同

B.地面对物体M的支持力总小于(M十m)g

C.地面对物体M的摩擦力先向右后向左

D.地面对物体M的摩擦力先向左后向右

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科目:高中物理 来源:2017届西藏日喀则区第一高中高三上期中考物理试卷备用试卷(解析版) 题型:实验题

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究。

钩码数

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

(1)某次测量如图2所示,指针示数为________cm。

(2)在弹性限度内,将50 g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA和LB如表。用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为________N/m(重力加速度g=10 m/s2)。由表中数据________(填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数。

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科目:高中物理 来源:2017届西藏日喀则区第一高中高三上期中考物理试卷(解析版) 题型:计算题

杂技演员在进行“顶杆”表演时,用的是一根质量可忽略不计的长竹竿,质量为30kg的演员自杆顶由静止开始下滑,滑到杆底时速度正好为零.已知竹竿底部与下面顶杆人肩部之间有一传感器,传感器显示顶杆人肩部的受力情况如图所示,取g=10m/s2.求:

(1)杆上的人下滑过程中的最大速度。

(2)竹竿的长度。

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科目:高中物理 来源:2017届西藏日喀则区第一高中高三上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q。球静止时,Ⅰ中拉力大小T1,Ⅱ中拉力大小T2,当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间,球的加速度a应是( )

A.若断Ⅰ,则a=g,方向水平向右

B.若断Ⅱ,则a=,方向水平向左

C.若断Ⅰ,则a=,方向沿Ⅰ的延长线

D.若断Ⅱ,则a=g,竖直向上

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科目:高中物理 来源:2017届辽宁省庄河市高三10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,半径为R的半球形碗竖直固定,直径AB水平,一质量为m的小球(可视为质点)由直径AB上的某点以初速度v0水平抛出,小球落进碗内与内壁碰撞,碰撞时速度大小为2,结果小球刚好能回到抛出点,设碰撞过程中不损失机械能,重力加速度为g,则初速度v0大小应为( )

A、 B、 C、 D、 2

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科目:高中物理 来源:2017届吉林普通中学高三毕业班第一次调研测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz

(1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点 之间某时刻开始减速

(2)计数点5对应的速度大小为= m/s,计数点6对应的速度大小为= m/s(保留三位有效数字)

(3)物块减速运动过程中加速度的大小为= m/s2

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