如图所示,带正电的粒子以一定的初速度v0沿两板的中线进入水平放置的平行金属板内,恰好沿下板的边缘飞出,已知板长为L,板间的距离为d,板间电压为U,带电粒子的电荷量为q,粒子通过平行金属板的时间为t,不计粒子的重力,则
A.在前![]() ![]() |
B.在后![]() ![]() |
C.在粒子下落前![]() ![]() |
D.在粒子下落前![]() ![]() |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
A、B两个大小相同的金属小球,A带有6Q正电荷,B带有3Q负电荷,当它们在远大于自身直径处固定时,其间静电力大小为F。另有一大小与A、B相同的带电小球C,若让C先与A接触,再与B接触,A、B间静电力的大小变为3F,则C的带电情况可能是( )
A.带18Q正电荷 B.带12Q正电荷
C.带36Q负电荷 D.带24Q负电荷
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,中子内有一个电荷量为的上夸克和两个电荷量为
的下夸克,3个夸克都分布在半径为 r 的同一圆周上,则3个夸克在其圆心处产生的电场强度为:
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示,不计粒子所受重力,则
A.粒子带正电 |
B.粒子加速度逐渐减小 |
C.粒子的速度不断增加 |
D.粒子的电势能逐渐增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示的是真空中两个点电荷A、B周围某一平面内电场线的分布情况(电场线方向未标出)。图中O点为两点电荷连线的中点,MN为两点电荷连线的中垂线,电场线的分布关于MN左右对称。下列说法中正确的是
A.这是两个等量异种电荷周围的电场线分布
B.这是两个等量同种电荷周围的电场线分布
C.这是两个不等量异种电荷周围的电场线分布
D.这是两个不等量同种电荷周围的电场线分布
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是
A.保持Q、q不变,增大d,则θ变大,说明F与d有关 |
B.保持Q、q不变,减小d,则θ变大,说明F与d成反比 |
C.保持Q、d不变,减小q,则θ变小,说明F与q有关 |
D.保持q、d不变,减小Q,则θ变小,说明F与Q成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度飞出a、b两个带电粒子.运动轨迹如图中虚线所示.则
A.a一定带正电,b一定带负电 |
B.a的速度将减小,b的速度将增加 |
C.a的加速度将减小,b的加速度将增加 |
D.两个粒子的电势能一个增加一个减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
对于一个电容器,下列说法中正确的是 ( )
A.电容器所带的电量越多,电容越大 |
B.电容器两极板间的电势差越大,电容越大 |
C.电容器所带的电量增加一倍,两极板间的电势差也增加一倍 |
D.电容器两极板间的电势差减小到原来的1/2,它的电容也减小到原来的1/2 |
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