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6.如图甲,真空中有一半径为R、电荷量为+Q的均匀带电球体,以球心为坐标原点,沿半径方向建立x轴.理论分析表明,x轴上各点的场强随x变化关系如图乙,则(  )
A.x2处场强和x1处的场强大小相等、方向不相同
B.球内部的电场为匀强电场
C.x1、x2两点处的电势相同
D.假设将一个带正电的试探电荷沿x轴移动,则从x1移到R处电场力做的功大于从R移到x2处电场力做的功

分析 结合图象乙分析球内部的电场特点即可;在球体外部,将带电量的球体看成处于O点的点电荷来处理.

解答 解:A、由图象可知,x1处与x2处场强大小相等,方向相同.故A错误;
B、由图可得,球内部的电场强度从圆心向外逐渐增大,球内部的电场为非匀强电场.故B错误;
C、由图象得,电场线的方向一定是从圆心指向无穷远处,沿电场线的方向电势降低,所以x1处的电势大于x2处的电势.故C错误;
D、从x1移到R处的平均场强大于R移到x2的平均场强,则电场力做的功大于从R移到x2处电场力,D正确
故选:D

点评 考查带电球壳内部是等势体且电场强度处处为零,体均匀带电球体内部的电场求得随半径的增大而增大;球外则是看成点电荷模型来处理;而电势则由电荷从该点移到电势为零处电场力做功与电量的比值来确定.注意比较电势也可以由图象和横轴的面积来表示.

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16.如图甲所示,通电螺线管A与用绝缘绳悬挂的线圈B的中心轴在同一水平直线上,A中通有如图乙所示的变化电流,t=0时电流方向如图中箭头所示.在0~t1时间内线圈B内有顺时针方向(从左往右看)的电流,线圈向左摆动;在t1~t2时间内线圈B内有顺时针方向(从左往右看)的电流,线圈向右摆动.

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17.如图所示,三颗质量均为m的地球同步卫星等间隔分布在半径为r的圆轨道上,设地球质量为M,半径为R.下列说法正确的是(  )
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B.一颗卫星对地球的引力小于$\frac{GMm}{{r}^{2}}$
C.两颗卫星之间的引力大小为$\frac{G{m}^{2}}{3{r}^{2}}$
D.三颗卫星对地球引力的合力大小为$\frac{3GMm}{{r}^{2}}$

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14.以下四个物理量中,哪些物理量的求和运算可应用平行四边形定则(  )
A.B.加速度C.质量D.路程

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1.一个运动员用力把一个质量m=2kg的铅球向斜上方扔出,
(1)试在图1中画出铅球离开运动员之后在空中飞行过程中的所受重力的“图示”,(g=10m/s2);
(2)画出图2中物体A在斜面上所受弹力“示意图”;
(3)在图3中物体以速度v向右运动,同时受到一个向左的拉力F,请在图3中画出物体所受摩擦力的“示意图”.

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11.如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器,打点计时器接50HZ交流电.小车的质量为m1,托盘及砝码的质量为m2.实验处理数据时,将托盘及砝码的重力视为小车所受拉力.

①下列说法正确的有CD.
A.长木板C必须保持水平
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.实验中m2应远小于m1
D.作a-$\frac{1}{m_1}$图象便于得出加速度与质量关系
②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图2中的图线丙.(选填“甲、乙、丙”)
③图3为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出,第2段的数据被漏记了.由此可求得小车的加速度的大小是0.49m/s2.(结果保留二位有效数字)

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18.在电阻元件的交流电路中,电流与电压的相位关系是相同;在电感元件的交流电路中,电流与电压的相位关系是电压超前电流$\frac{π}{2}$;在电容元件的交流电路中,电流与电压的相位关系是电压滞后电流$\frac{π}{2}$.

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15.如图所示的电路,灯泡L接在输入电压A、B之间时,L消耗的功率为9W,若将L接在较远的C、D间消耗的功率为4W,则输电线上消耗的总功率为多少?

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20.木块A从斜面底端以初速度v0冲上斜面,经一段时间,回到斜面底端.若木块A在斜面上所受的摩擦阻力大小不变.则下列说法正确的是(  )
A.木块上滑的时间与下滑的时间相等
B.木块在上滑过程中与下滑过程中摩擦力的平均功率相等
C.木块在上滑过程中与下滑过程中合力做功的绝对值相等
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