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3.2020年第24届冬季奥林匹克运动会将在北京和张家口举行,花样滑雪是冬季奥林匹克运动会精彩项目之一,设一个质量M=50kg的跳台花样滑雪运动员(可看成质点),从静止开始沿斜面雪道从A点滑下,沿切线从B点进入半径R=15m的光滑竖直冰面圆轨道BPC,通过轨道最高点C水平飞出,经t=2s落到斜面雪道上的D点,其速度方向与斜面垂直,斜面与水平面的夹角θ=37°,不计空气阻力,取当地的重力加速度g=10m/s2,(sin37°=0.60,cos37°=0.80).试求:
(1)运动员运动到C点时的速度大小vC
(2)运动员在圆轨道最低点P受到轨道支持力的大小FN

分析 (1)运动员从C点到D点做平抛运动,在D点对速度进行分解解得平抛的初速度.
(2)根据机械能守恒定律求得P点时的速度大小,根据牛顿第二定律解得受到轨道支持力的大小.

解答 解:(1)在D点:竖直方向上的分速度vy=gt=10×2m/s=20m/s  
tan37°=$\frac{{v}_{C}}{{v}_{y}}$,
代入数据解得vc=15m/s 
(2)对P→C过程,由机械能量恒定律可得:
$\frac{1}{2}$mvP2=$\frac{1}{2}$mvc2+mg•2R  
在P点:
FN-mg=m$\frac{{{v}_{p}}^{2}}{R}$,
联立代入数据解得FN=3250N   
答:(1)运动员运动到C点时的速度大小为15m/s;
(2)运动员在圆轨道最低点P受到轨道支持力的大小为3250N;

点评 高考中对于力学基本规律考查的题目一般都设置了多个过程,要灵活选择物理过程利用所学的物理规律求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.两个力合成,关于合力和这两个力的大小关系正确的说法是(  )
A.合力总是大于这两个力中的每一个力
B.合力至少大于这两个力中的一个力
C.两个力都增大时合力一定增大
D.合力可以比这两个力中的每一个力都小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

14.如图(甲)所示,在水平面(纸面)内有三根相同的均匀光滑金属棒ab、ac和MN,其中ab、ac在a点接触,构成“V”字型导轨.空间存在垂直于纸面的均匀磁场,用水平外力F使MN与ab、ac接触点以速度为v向右匀速运动,从a点位置开始计时,运动中MN始终与∠bac的平分线垂直且和导轨保持良好接触,已知金属棒电阻率为ρ,金属棒截面积为S,∠bac=2θ.
(1)试通过计算,在(乙)图的坐标系画出金属棒MN与ab、ac接触点两端的电动势E-t关系图;
(2)试求流过金属棒MN的电流表达式;
(3)水平外力F的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.关于自然过程的方向性,下列说法中正确的是:(  )
A.自然界中的一切实际变化过程都具有方向性,朝某个方向的变化是可以自发发生的,相反方向的变化却是受到限制的
B.气体的自由膨胀过程是不可逆的,因为无论采取何种方法,均不可能使原来真空的区域变为真空
C.在一定的条件下,热量会从低温物体向高温物体传递
D.由于自然过程的方向性,能量会消失一部分

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示的装置是在竖直平面内放置光滑的绝缘轨道,处于水平向右的匀强电场中,一带负电荷的小球从高h的A处静止开始下滑,沿轨道ABC运动后进入圆环内作圆周运动.已知小球所受到电场力是其重力的$\frac{3}{4}$,圆环半径为R,斜面倾角为θ=53°,SBC=2R.若使小球在圆环内恰好能作完整的圆周运动,高度h的为(  )
A.2RB.4RC.10RD.17R

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,用绝缘细线拴一个质量为m的小球,小球在竖直向下的场强为E的匀强电场中的竖直平面内做匀速圆周运动.则小球带负电荷,所带电荷量为$\frac{mg}{E}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.在某一电场中有A、B、C、D、E、F六个点.下列说法错误的是(  )
A.若C的电势小于D点的电势,则把负电荷从C点移到D点,电场力做正功,电势能减少
B.若A的电势大于B点的电势,则把正电荷从A点移到B点,电场力做负功,电势能增加
C.若E点的电势大于零,则点电荷在E点的电势能可能大于零
D.若F点的电势小于零,则点电荷在F点的电势能也小于零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.李时珍中学物理兴趣小组,利用一电流表G与电阻R串联制成电压表,如图所示,实验前他们首先与标准电压表比对,发现与准确值稍小一些,于是小组成员提出几种改进措施,你认为措施合理的是(  )
A.在R上串联一比R小得多的电阻B.在R上串联一比R大得多的电阻
C.在R上并联一比R小得多的电阻D.在R上并联一比R大得多的电阻

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,物体静止于水平桌面上,则(  )
A.由于桌面的形变对物体产生了支持力
B.物体对桌面的压力使物体发生了形变
C.桌面对物体的支持力使桌面发生了形变
D.物体对桌面的压力就是重力

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