【题目】如图所示,水平转台上有一个质量为m的物块,用长为l的轻质细绳将物块连接在转轴上,细绳与竖直转轴的夹角θ=30°,此时细绳伸直但无张力,物块与转台间动摩擦因数为μ=,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物块随转台由静止开始缓慢加速转动,角速度为ω,重力加速度为g,则( )
A. 当ω=时,细绳的拉力为0
B. 当ω=时,物块与转台间的摩擦力为0
C. 当ω= 时,细绳的拉力大小为 mg
D. 当ω= 时,细绳的拉力大小为mg
【答案】AC
【解析】
AB.当转台的角速度比较小时,物块只受重力、支持力和摩擦力,当细绳恰好要产生拉力时μmg=mlsin30°,解得ω1=,随角速度的增大,细绳上的拉力增大,当物块恰好要离开转台时,物块受到重力和细绳的拉力的作用,mgtan30°=mlsin30°,解得ω2=,由于ω1< <ω2,所以当ω=时,物块与转台间的摩擦力不为零;由于 <ω1,所以当ω=时,细绳的拉力为零,故A正确,B错误;
CD.由于ω1< <ω2,由牛顿第二定律得f+Fsin30°=mlsin30°,因为压力小于mg,所以f<mg,解得F>mg;当ω=>ω2时,物块已经离开转台,细绳的拉力与重力的合力提供向心力,则mgtanα=mlsinα,解得cosα=,故F==mg,故C正确,D错误。
故选:AC
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【题目】如图1所示,电路中R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,M为玩具电动机, 电动机线圈电阻 r1=0.5Ω,A、V1、V2均理想电表。闭合开关 S1、断开开关 S2,在将滑动 变阻器的滑动触头 P 从最右端滑到最左端的过程中,两个电压表的示数随电流表示数变化的完整图线如图2所示。
(1)求电源的电动势E和内阻r;
(2)求滑动变阻器R2的最大功率 Pm;
(3)若滑动变阻器的滑动触头P滑到最左端后,再闭合开关S2,此时电流表的示数 I=1.0A,求此状态下电动机的输出功率P
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【题目】空间有两平行的长直导线A、B,电流均为I,方向如图所示,经测量可得长直导线B所受的安培力大小为F;如果在空间平行地放置另一通电长直导线C,且三条导线正好是一正方体的三条棱,空间关系如图所示,经测量可得长直导线B所受的安培力大小为F。已知通有电流i的长直导线在距其r处产生的磁感应强度大小为B=(其中k为一常量),下列说法中正确的是( )
A.长直导线C的电流大小为I
B.长直导线A对C的安培力大小为
C.长直导线A对C所受的安培力大小为
D.长直导线C所受的安培力方向垂直于BC平面
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【题目】水平面上有一重为40N的物体,受到F1=6N和F2=13N的水平力的作用而保持静止,F1与F2的方向相反。物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
(1)物体所受摩擦力的大小和方向;
(2)若只撤去F1,物体所受摩擦力的大小和方向;
(3)若只撤去F2,物体所受摩擦力的大小和方向。
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【题目】如图所示,质量为0.1 kg的小物块在粗糙水平桌面上滑行4 m后以3.0 m/s的速度飞离桌面,最终落在水平地面上,已知物块与桌面间的动摩擦因数为0.5,桌面高0.45 m,若不计空气阻力,取g=10 m/s2,则( )
A. 小物块的初速度是5 m/s
B. 小物块的水平射程为1.2 m
C. 小物块在桌面上克服摩擦力做8 J的功
D. 小物块落地时的动能为0.9 J
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【题目】如图所示,一圆柱形绝热气缸竖直放置,通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体.活塞的质量为m,横截面积为S,与容器底部相距h.现通过电热丝缓慢加热气体,当气体的温度为T1时活塞上升了h.已知大气压强为p0.重力加速度为g,不计活塞与气缸间摩擦.
①求温度为T1时气体的压强;
②现停止对气体加热,同时在活塞上缓慢添加砂粒,当添加砂粒的质量为m0时,活塞恰好回到原来位置,求此时气体的温度.
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【题目】如图所示,两平行长直金属导轨不计电阻水平放置,间距为L,有两根长度均为L、电阻均为R、质量均为m的导体棒AB、CD平放在金属导轨上。其中棒CD通过绝缘细绳、定滑轮与质量也为m的重物相连,重物放在水平地面上,开始时细绳伸直但无弹力,棒CD与导轨间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,忽略其他摩擦和其他阻力,导轨间有一方向竖直向下的匀强磁场,磁场区域的边界满足曲线方程:,单位为。CD棒处在竖直向上的匀强磁场中。现从时刻开始,使棒AB在外力F的作用下以速度v从与y轴重合处开始沿x轴正方向做匀速直线运动,在运动过程中CD棒始终处于静止状态。
(1)求棒AB在运动过程中,外力F的最大功率;
(2)求棒AB通过磁场区域的过程中,棒CD上产生的焦耳热;
(3)若棒AB在匀强磁场中运动时,重物始终未离开地面,且满足:,求重物所受支持力大小随时间变化的表达式。
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【题目】在用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时:
(1)为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的_______(选填“左端”或“右端”)适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持_______运动。
(2)为了使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加,每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸到_____________________。
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【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带上打的点计算出。
(1)下列做法正确的是____(填字母代号);
A. 打点计时器使用的电源是交流电源
B. 在平衡摩擦力和其他阻力时,应将长木板右端垫高
C. 每次改变小车质量时,需要重新调节木板倾斜角度
D. 作出a—M的图像就可得到加速度a与质量M的关系
(2)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,实验应满足的条件是____;
(3)图乙为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1 s,距离如图所示,小车的加速度大小是____m/s2(保留2位有效数字);
(4)甲、乙两同学用同一装置做实验,各自画出了得到的a-F图线,如图丙所示,则两个同学做实验时哪一个物理量的取值不同:________________;
(5)甲、乙两同学又在实验室用插针法对如图甲所示的同一玻璃砖做“测量玻璃折射率”的实验。图乙是甲画的光路示意图,图丙是乙两同学画的光路示意图。以下是甲、乙两同学对于实验的讨论,其中正确的是(______)
A. 图乙光路恰好经过玻璃砖圆心,因此光沿P1P2从空气进入玻璃时没有发生任何变化
B. 图乙中,P1、P2及P3、P4之间的距离适当大些,可减小实验误差
C. 图丙中沿着P8P7方向看P6、P5像时发现大头针像边上有七彩颜色,那是因为光经过玻璃砖时发生了衍射现象
D. 图乙中玻璃的折射率可表示为n=
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