分析 (1)接触后电量平分,再由库仑定律,即可求得库仑力的变化;
(2)由库仑定律,结合静电力大小不变,从而确定两球间距.
解答 解:(1)将两个小球接触一下后,电量中和,再平分,则电量为q=$\frac{2-4}{2}$C=-1C;
当仍放回原处,根据库仑定律F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,可知,库仑力大小是原来的$\frac{1}{8}$;
且体现相互排斥,与原来的方向相反;
(2)将两个小球接触一下后,电量中和,再平分,则电量为q=$\frac{2+4}{2}$C=3C;
当仍放回原处,根据库仑定律F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,可知,库仑力大小是原来的$\frac{9}{8}$;
答:(1)将两个小球接触一下后,仍放回原处,相互作用力变为原来的$\frac{1}{8}$;
(2)接上题,如果q2也变成正电荷,将两个小球接触一下后,仍放回原处,相互作用力变为原来的$\frac{9}{8}$.
点评 考查库仑定律的应用,掌握库仑力的方向确定方法,注意控制变量法的运用,题目不难,但有点繁.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 微波炉利用的是电流的热效应加热食品 | |
B. | 微波炉利用的是电磁感应现象 | |
C. | 微波炉加热时,不能使用金属容器 | |
D. | 微波可能是纵波 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小环的质量是1kg | |
B. | 细杆与地面间的倾角是30° | |
C. | 前3s内拉力F的最大功率是2.25W | |
D. | 前3s内小环机械能的增加量是5.75 J |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发射速度大 | B. | 在轨运行线速度小 | ||
C. | 覆盖地面区域大 | D. | 向心加速度小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若两板间距离变大,则电容器中的电量增加 | |
B. | 若两板间距离变大,则电容器的电容变的大 | |
C. | 若两板间距离变小,电容器的电压增大 | |
D. | 不论两板间距离怎么变,电容器中的电量都不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 书放在水平桌面上受到的支持力,是由于桌面发生了微小形变而产生的 | |
B. | 物体的加速度方向一定与速度改变量方向相同 | |
C. | 若其中一个分运动是匀变速直线运动,另一个分运动是匀速直线运动,则物体的合运动一定是曲线运动 | |
D. | 若其中一个分运动是匀加速直线运动,另一个分运动是匀减速直线运动,则合运动可能是曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | S刚闭合时,灯立即正常发光 | |
B. | 当灯正常发光时,电容器不带电 | |
C. | S断开瞬间,灯熄灭,电容器不带电 | |
D. | S断开瞬间,灯熄灭,电容器的A板带负电 |
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