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某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,通过测量单摆摆长L,利用秒表记录该单摆50次全振动所用的时间并求出周期T,可求出重力加速度g.如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是(  )
A、测摆线长时摆线拉得过紧B、开始计时时,秒表按下稍晚C、实验中将51次全振动误记为50次D、摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了E、测量单摆摆长是用摆线长加上小球直径
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科目:高中物理 来源: 题型:

用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为
 
℃.此时气压
 
标准大气压(选填大于、小于或等于)
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水
 
(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:
 
;其原因是:
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

对单摆在竖直面内的振动,下面说法中正确的是(  )
A、摆球所受向心力处处相同B、摆球在最高点时回复力最大C、摆球经过平衡位置时绳子的拉力最小D、摆球经过平衡位置时所受合外力为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

下面哪位科学家根据吊灯摆动的“等时性”,发明制作了摆钟?(  )
A、爱因斯旦B、牛顿C、伽利略D、惠更期

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象,下列说法中正确的是 (  )
A、甲、乙两单摆的摆长相等B、甲摆的振幅比乙摆大C、甲摆的机械能比乙摆大D、在t=0.5s时有正向最大加速度的是乙摆E、由图象可以求出当地的重力加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

用单摆测定重力加速度时,某同学测得的数值大于当地重力加速度的真实值,引起这一误差的可能原因是(  )
A、摆线上端未系牢,摆动中松驰了
B、把摆线长当成摆长
C、把摆线长加摆球直径当成摆长
D、测量周期时,当摆球通过平衡位置时启动秒表并数下“1”,直到第30次同向过平衡位置时制动秒表,读得经历时间t,用周期T=
t
30
来进行计算

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科目:高中物理 来源: 题型:

利用单摆测定重力加速度的实验中,若测得的g值偏小,可能的原因是(  )
A、单摆振动过程中振幅有减小B、测摆长时,仅测了摆线长度C、测摆长时,将线长加了小球直径D、测周期时,把N次全振动误记为N+1

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科目:高中物理 来源: 题型:

在用单摆测量某地重力加速度g时,由于操作失误,致使摆球不在同一竖直平面内运动,而是在一个水平面内做圆周运动,如图.已知摆长为l,偏离竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g,则摆球做这种运动的周期为
 
,仍用单摆的周期公式求出当地的重力加速度值,这样求出的重力加速度与重力加速度的实际值相比
 
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

重力加速度g的计算公式为
 

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