精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
20.两块质量均为0.6g的木块A、B并排放置在光滑的水平桌面上,一颗质量为m=0.1kg的子弹以v0=140m/s的水平速度射向A,射穿A木块后,进入B并嵌入B木块中一起运动.测验得A、B在平整地面上的落地点至桌边缘的水平距离之比为1:2,求子弹穿透A木块过程中所产生的内能△E.

分析 子弹刚好穿过A时的速度为v,此时A、B有共同速度vA,子弹和木块A、B三者总动量守恒,穿B时,木块A速度不变,子弹和木块B最后有共同速度vB,子弹和木块B总动量守恒,最后根据能量守恒定律列方程求产生的内能.

解答 解:在子弹进入A的过程中,设子弹穿出A时的速度为v1,木块A和B获得的速度为vA,以子弹初速度方向为正,由动量守恒定律,得:
mv0=2MvA+mv1
子弹射进B的过程中,木块B获得的速度为vB,由动量守恒定律,得:
MvA+mv1=(m+M)vB
根据题目的条件,两木块落地的水平位移之比为sA:sB=1:2,而两木块的下落高度相同,因此下落的时间也相同,所以有 vA:vB=1:2,由此结合前式可解得:
vA=7m/s vB=14m/s v1=56m/s
根据能量的转化和守恒关系得子弹在穿过A时产生的内能为为:
$△E=\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}-\frac{1}{2}×2M{{v}_{A}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}$=793.8J
答:子弹穿透A木块过程中所产生的内能△E为793.8J.

点评 本题考查了动量守恒定律和能量守恒定律的综合应用,难度稍大,关键是正确选取系统,注意要规定正方向.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.(1)某同学要进行探究匀变速直线运动实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):②④⑦.
①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺
(2)把纸带的下端固定在重物上,上端用手提着,纸带穿过打点计时器,接通电源后将纸带释放,重物便拉着纸带下落,纸带被打出一系列点,其中有一段如图,纸带的哪端与重物相连?左端.(填“左端”或“右端”)
(3)若电源的频率为50Hz,实验者在处理实验数据时,将每隔3个点取一个计数点,则每两个计数点间的时间间隔应为0.08 s;如果在测定匀变速直线运动的加速度时,实验中所用电源频率小于50Hz,这样计算出的加速度与真实值相比是偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,若相邻计数点间时间间隔为0.1s,则vB=0.26m/s,a=0.4m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,质量m=10kg的物体静止在水平地面上,其与地面间的动摩擦因数μ=0.20.现用F=30N的水平拉力,使物体由静止开始沿水平地面做匀加速直线运动,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物体加速度a的大小;
(2)物体开始运动后通过x=2.0m的距离所需要的时间t.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为0.2kg、0.4kg,由于B球受到风力作用,A与B球一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为θ=370.(已sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)则下列说法中正确的是(  )
A.水平风力大小为3N
B.B球受绳子拉力为7N
C.杆对A球的支持力随着风力的增加而增加
D.A球与水平细杆间的动摩擦因数为0.5

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,某组同学制订实验方案、选择实验器材且组装完成,在接通电源进行实验之前,实验装置如图1所示.

(1)下列哪些说法对此组同学操作的判断是正确的BC
A.打点计时器不应该固定在长木板的最右端,而应该固定在靠近定滑轮的那端,即左端
B.小车初始位置不应该离打点计时器太远,而应该靠近打点计时器放置
C.实验中不应该将长木板水平放置,应该在右端垫起合适的高度
D.打点计时器不应使用干电池,应使用220V的交流电源
(2)保持小车质量不变,改变沙和沙桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图2,该图线不通过原点,明显超出偶然误差范围,其主要原因是平衡摩擦力过度(选填“不足”或“过度”). 
(3)沙和沙桶质量mD(填字母代号)小车质量M 时,才可以认为细绳对小车的拉力F 的大小近似等于沙和沙桶的重力.
A.远大于     B.大于    C.接近(相差不多)    D.远小于
(4)某同学顺利地完成了实验.某次实验得到的纸带如图3 所示,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5 个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4 个点迹没有标出,测出各计数点到A 点之间的距离,如图3所示.已知打点计时器接在频率为50Hz 的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=1.0 m/s2(计算结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.利气垫导轨验证机械能守恒定律.实验装示意图如图1所示:

(1)实验步骤:
①将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,将导轨调至水平.
②用游标卡尺测量挡光条的宽度L,结果如图所示,由此读出L=10.90mm.
③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离x
④将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2.
⑤从数字计时器(图中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间△t1和△t2
⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m.
(2)用表示直接测量量的字写出下列所求物理量的表达式:
①当滑块通过光电门1和光电门2时,系统(包括滑块、挡光条、托盘和码)的总动能分别为Ek1=$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{L}{△{t}_{1}}$)2和Ek2=$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{L}{△{t}_{2}}$)2
②如果表达式△Ep=Ek2-Ek1成立,则可认为验证了机械能守恒定律.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图甲所示,正方形线圈abcd处在匀强磁场中,线圈的边长为L,匝数为n,电阻为R,磁场方向与线圈平面垂直,磁感应强度B随时间t按正弦规律变化,其B-t图象如图乙所示,求磁场变化的一个周期内线圈中产生的热量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.一平行板电容器充电后与电源断开,正极板接地,在两极间有一正电荷固定在P点,如图所示.以U表示两极板间的电压,E表示两极板间的场强,Ep表示该正电荷在P点的电势能,若保持负极板不动,而将正极板移至图中虚线所示位置(仍保持正极板接地),则(  )
A.U变小,Ep变大B.U变小,Ep不变C.U变大,E不变D.U变大,E变大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图P、Q两物体沿同一直线运动的s-t图,图中Q的图象是抛物线,下列说法中正确的是(  )
A.0~t1过程,Q的加速度先增大后减小
B.0~t1过程,Q的路程比P的大
C.0~t1过程,P、Q的平均速度大小相等,方向相同
D.P做匀变速直线运动,Q做曲线运动

查看答案和解析>>

同步练习册答案