一只质量为m的蚂蚁,在半径为R的半球形碗内爬行,爬到距碗底高的A点停下来,再也爬不上去,设碗内每处的动摩擦因数相同,那么碗内的动摩擦因数为( )
A. B.
C.
D.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物块到达小车最右端时具有的动能为(F-Ff)(L+l) | |
B. | 物块到达小车最右端时,小车具有的动能为Ffl | |
C. | 物块克服摩擦力所做的功为Ff(L+l) | |
D. | 物块和小车增加的机械能为Fl |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 5s 时处于失重状态 | B. | 0~4s 内和 4~8s 内的位移相同 | ||
C. | 6s 时速度方向改变 | D. | 2s~6s 内的加速度恒定不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
时间t/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
速度v/(km•h-1) | 54 | 59 | 65 | 70 | 76 | 81 | 86 |
速度v/(m•s-1) |
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科目:高中物理 来源:2017届河北省武安市高三上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在追寻科学家研究足迹的过程中,某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系,采用了如图甲所示的实验装置.
(1)实验时,该同学用钩码的重力表示小车受到的合力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为应该采取的措施是 ______ .(填选项前的字母)
A.保证钩码的质量远小于小车的质量
B.选取打点计时器所打的第1点与第2点 间的距离约为2mm的纸带来处理数据
C.把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平 衡摩擦力
D.必须先接通电源再释放小车
(2)如图乙所示是实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相关计数点问的距离已在图中标出,测出小车的质量为M,钩码的总质量为m.从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是 ______ ,小车动能的增量是 ______ (用题中和图中的物理量符号表示).
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科目:高中物理 来源:2017届河北省武安市高三上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,直线A为电源的U-I图线,曲线B为小灯泡的U-I图线,用该电源和小灯泡组成闭合电路时,电源的输出功率和电源的总功率分别是( )
A.4W、8W B.4W、6W C.2W、4W D.2W、3W
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科目:高中物理 来源:2017届重庆市高三上学期第一次适应性考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
用如图1所示得实验装置验证“牛顿第二定律”,请回答下列问题。
(1)以小车为研究对象,为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足M (填“远大于”或“选小于”m.
(2)实验中打出得纸带如图2所示,相邻计数点间还有四个点未画出,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.96cm,x5=9.60cm,x6=10.24cm,由此可以算出小车运动得加速度是 m/s2.(交流电频率为50Hz,结果保留2位有效数字)
(3)通过实验得到如图3①所示的图象,造成当M一定时,a与F不成正比的原因可能是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角 (填“偏大”或“偏小”).
(4)重新平衡摩擦力后,验证外力一定时,a与M的关系:通过多次实验,甲、乙两同学利用各自得到的数据得到的关系图象,如图3②乙所示.该图象说明在甲、乙两同学做实验时 (填“甲”或“乙”)同学实验中绳子的拉力更大.
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科目:高中物理 来源:2017届福建省等校高三上期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
若在某行星和地球上相对于各自的水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物体,它们在水平方向运动的距离之比为2∶。已知该行星质量约为地球的7倍,地球的半径为R,由此可知,该行星的半径约为( )
A. B.
C. 2R D.
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