【题目】如图所示,表面粗糙的斜面放在水平地面上,给物体一个沿斜面向 下的初速度v0,物体可以在斜面上匀速下滑。现仍给物体一个沿斜面向下的初速度v0,同时给物体施加一个恒力F,在物体下滑的过程中(整个过程斜面始终没有动) ,下列说法正确的是
A.如果恒力F的方向平行于斜面向下,物体将加速运动,地面对斜面的摩擦力方向水平向左
B.如果恒力F的方向水平向右,物体将减速运动,地面对斜面的摩擦力方向水平向左
C.如果恒力F的方向垂直斜面向下,物体将减速运动,地面对斜面的摩擦力方向向右
D.如果恒力F的方向平行于斜面向上,物体将减速运动,地面对斜面的摩擦力为零
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【题目】在伏安法测电阻的实验中,待测电阻Rx约200Ω,,电压表V的内阻约为2kΩ,电流表A的内阻约为10Ω,测量电路中电流表的连接方式如图甲或图乙所示,结果由公式计算得出,公式中U与I分别为电压表和电流表的示数。若将用图甲和图乙电路图测得Rx的电阻值分别记为Rx1和Rx2,则______(填“Rx1”或“Rx2”)真更接近待测电阻的真实值,且测量值Rx1_______(填“大于”“等于”或“小于”) 真实值。测量值Rx2_____ (填“大于”“等于”或“小于”)真实值。
(2)图丙所示是消除伏安法系统误差的电路图。该实验的第一步是闭合开关S1,将开关,2接2,调节滑动变阻器Rp′和Rp,使得电压表的示数尽量接近满量程,读出此时电压表和电流表的示数U1、I1。接着让两滑动变阻器的滑片位置不动,将开关S2接1,再次读出电压表和电流表的示数U2、I2,则待测电阻R的真实值为__________。
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【题目】“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示。
(1)关于该实验,下列说法不正确的是(____)
A.重物应选用质量较大的物体 B.两个限位孔应在同一竖直线上
C.打点计时器应接低压交流电源 D.应先释放纸带,后接通电源
(2)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照如图所示的装置安装器件
B.将打点计时器接到电源的直流输出端上
C.用天平测量出重物的质量
D.释放纸带,同时接通电源开关打出一条纸带
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离
F.根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
指出其中没有必要进行或者操作不恰当的步骤,将其对应的字母填在横线上,并说明原因______。
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【题目】“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.
(1)比较这两种方案,___________(选填A. “甲”或B. “乙”)方案好些。
(2)如图是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图所示,已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1 s,物体运动的加速度a= __________ m/s2;该纸带是_________(选填A.“甲”或B.“乙”)实验方案得到的。
(3)如图是采用甲方案得到的一条纸带,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是_____
A.vN=gnT B.vN= C.vN= D.vN=g(n-1)T
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【题目】如图所示,一个箱子中放有一个物体,已知静止时物体对下底面的压力等于物体的重力,且物体与箱子上表面刚好接触.现将箱子以初速度v0竖直向上抛出,已知箱子所受空气阻力与箱子运动的速率成正比,且箱子运动过程中始终保持图示姿态.则下列说法正确的是( )
A.上升过程中,物体对箱子的下底面有压力,且压力越来越小
B.上升过程中,物体对箱子的上底面有压力,且压力越来越大
C.下降过程中,物体对箱子的下底面有压力,且压力越来越大
D.下降过程中,物体对箱子的上底面有压力,且压力越来越小
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【题目】利用薄膜干涉可检查工件表面的平整度.如图(a)所示,现使透明标准板M和待检工件N间形成一楔形空气薄层,并用单色光照射,可观察到如图(b)所示的干涉条纹,条纹的弯曲处P和Q对应于A和B处,下列判断中正确的是( )
A.N的上表面A处向上凸起
B.N的上表面B处向上凸起
C.条纹的cd点对应处的薄膜厚度相同
D.条纹的d.e点对应处的薄膜厚度相同
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【题目】现在的智能手机都有连拍功能,某同学设置手机连拍的时间间隔为,然后把手机用支架固定,对一辆沿直线向右减速行驶的玩具小车进行连拍,拍得小车连续几个位置的间距如下图所示。
(1)根据图中数据判定小车减速过程中_____(填“是”或“不是”)做匀减速直线运动,汽车经过图中位置的速度大小为______;
(2)从左边第一个位置开始计时,第1秒内小车的平均速度____,小车减速过程中的加速度大小为________。(以上计算结果均保留两位有效数字)
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【题目】某同学在研究“加速度与质量、合外力的关系”实验时,将实验装置按图所示进行安装,准备释放小车,开始实验。(已知每个钩码的质量为50g,小车的质量为200g)
(1)请指出图中的3处错误_________,_________,__________。
(2)纠正错误后,该同学重新实验,并从实验中挑选一条点迹清晰的纸带,每5个点取一个计数点,用刻度尺测量计数点间的距离如图所示,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。
从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离 _________cm;纸带上B点的速度_________,小车的加速度_________(计算结果均保留两位有效数字),实验中纸带的_________(“左”或“右”)端与小车相连接。
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【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:
a.如图甲所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;
b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小。用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向;
c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。
(1)下列说法正确的是________。
A.用两个弹簧测力计拉橡皮筋时,不必为了方便求出合力的大小而使两绳套之间的夹角为90°
B.用两个弹簧测力计作出合力的图示与用一个弹簧测力计作出拉力的图示不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不成立
C.若F1≠F2,方向不变,大小各增加1N,则合力F的方向不变,大小也增加1N
(2)图乙中的________是力F1和F2合力的理论值;________是力F1和F2合力的实际测量值。(均选填“F”或“F′”)
(3)该实验中某弹簧测力计的示数如图丙所示,其大小是______N。
(4)本实验采用的科学方法是__________(填字母代号)。
A.理想实验法 B.建立物理模型法 C.控制变量法 D.等效替代法
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