[题目]某同学用如图所示装置做“探究合力的功与动能改变量的关系的实验.他通过成倍增加位移的方法来进行验证.方法如下:将光电门固定在水平轨道上的点.用重物通过细线拉小车.保持小车和重物的质量不变.已知遮光条的宽度.通过改变小车释放点到光电门的距离进行多次实验.每次实验时要求小车都由静止释放.(1)如果每次实验时遮光条通过光电门� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某同学用如图所示装置做“探究合力的功与动能改变量的关系”的实验，他通过成倍增加位移的方法来进行验证。方法如下：将光电门固定在水平轨道上的点，用重物通过细线拉小车，保持小车（带遮光条）和重物的质量不变，已知遮光条的宽度。通过改变小车释放点到光电门的距离进行多次实验，每次实验时要求小车都由静止释放。

（1）如果每次实验时遮光条通过光电门的时间为，小车到光电门的距离为，通过描点作出线性图象来反映合力的功与动能改变量的关系，则所作图象关系是______时才能符合实验要求。

A． B． C． D．

（2）下列实验操作中必要的是______。

A．调整轨道的倾角，在未挂重物时使小车能在轨道上匀速运动

B．必须满足重物的质量远小于小车的质量

C．必须保证小车由静止状态开始释放

【答案】D C

【解析】

（1）[1]由题意可知，该同学是通过成倍改变位移来改变做功的，设小车所受的合力为F，对小车，有，即有，则D正确。

（2）[2]由（1）可知，公式中的F是指小车所受到的合力，而且在整个实验过程中保持不变，所以在该实验中不需要平衡摩擦力；同理可知，重物与小车质量的大小关系也不会对实验结果产生影响；若小车释放速度不为0，则会对实验结果产生影响，选项C正确。

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