科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3P}{mv}$ | B. | $\frac{2P}{mv}$ | C. | $\frac{P}{mv}$ | D. | $\frac{4P}{mv}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10N,水平向右 | B. | 10N,水平向左 | C. | 20N,水平向右 | D. | 20N,水平向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两个质点之间万有引力的大小与它们质量的乘积成正比、与它们之间距离的二次方成反比 | |
B. | 两个质点之间万有引力的大小与引力常量G成正比 | |
C. | 万有引力定律对质量大的物体适用,对质量小的物体不适用 | |
D. | 两物体间的万有引力符合牛顿第三定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 轨道半径可以不同 | |
B. | 线速度大小可以不同 | |
C. | 均有可能通过滕州上空 | |
D. | 运行的线速度一定小于第一宇宙速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 平抛物体做的是瞬时速度时刻变化、加速度恒定不变的匀变速曲线运动 | |
B. | 初速度越大,物体在空中运动的时间越长 | |
C. | 物体落地时的水平位移与初速度无关 | |
D. | 物体在任意相等时间内的速度变化量大小相等,方向不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在国际单位制中,力学的基本单位是千克、牛顿、秒 | |
B. | 电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比 | |
C. | “平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”概念的建立都体现了等效代替的思想 | |
D. | 牛顿通过理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因”,用到的物理思想方法属于“理实验”法 |
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