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【题目】伽利略理想实验揭示了

A. 若物体运动,那么它一定受力

B. 力不是维持物体运动的原因

C. 只有受力才能使物体处于静止状态

D. 只有受力才能使物体运动

【答案】B

【解析】伽利略的理想斜面实验说明了如果物体不受力,将一直运动下去,即揭示了力不是维持物体运动的原因而是改变物体运动的原因,故B正确.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用一台额定功率为= 60kW的起重机,将一质量为= 500kg的工件由地面竖直向上吊起,不计摩擦等阻力,取= 10m/s2.求:

1)工件在被吊起的过程中所能达到的最大速度

2)若使工件以=2m/s2的加速度从静止开始匀加速向上吊起,则匀加速过程能维持多长时间?

3)若起重机在始终保持额定功率的情况下从静止开始吊起工件,经过= 114s工件的速度= 10m/s,则此时工件离地面的高度为多少?

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【题目】从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示,在0﹣t0时间内,下列说法中正确的是

AⅠ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小

BⅠ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小

CⅠ物体的位移等于Ⅱ物体的位移

DⅠ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都大于

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个实验小组在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,使用两根不同的轻质弹簧ab,得到弹力 与弹簧长度的图象如图所示,下列表述正确的是( )

Aa的原长比b的长

Ba的劲度系数比b的大

Ca的劲度系数比b的小

D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

如图所示,是探究某根弹簧的伸长量X与所受拉力F之间的关系图:

1)弹簧的劲度系数是______N/m

2)当弹簧受F=600N的拉力作用时(在弹性限度内),弹簧伸长为x=______cm

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【题目】某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz

1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点____________之间某时刻开始减速.

2)计数点5对应的速度大小为____m/s,计数点6对应的速度大小为 m/s.(保留三位有效数字).

3)物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2

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【题目】在现代汽车技术中,一般轿车都设置有汽车悬架,麦弗逊式及烛式悬架都是将螺旋弹簧和减振器有机组合,对缓冲冲击和消减冲击产生的振动全面考虑,大大提高了乘坐者的舒适性.现在有一组合弹簧,一根大弹簧内套了一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长02m.为了测量弹簧的劲度系数,把组合弹簧的一端平齐并竖直固定,另一端处于自由状态,如图甲所示.当压缩此组合弹簧时,测得力与压缩距离之间的关系图线如图乙所示,则大弹簧的劲度系数k1和小弹簧的劲度系数k2分别为多少?

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【题目】如图所示的真空空间中,仅在正方体中的黑点处存在着电荷量大小相等的点电荷,则图中a、b两点电场强度和电势均相同的是

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【题目】一艘太空飞船静止时的长度为30 m,它以0.6cc为光速)的速度沿长度方向飞行越过地球,下列说法正确的是

A. 飞船上的观测者测得该飞船的长度小于30 m

B. 地球上的观测者测得该飞船的长度小于30 m

C. 飞船上的观测者测得地球上发来的光信号速度小于c

D. 地球上的观测者测得飞船上发来的光信号速度小于c

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【题目】如图(a),长度的光滑杆左端固定一个带正电的点电荷A,其电荷量;一质量,带电量为q的小球B套在杆上。将杆沿水平方向固定于某非均匀外电场中,以杆左端为原点,沿杆向右为x轴正方向建立坐标系。点电荷A对小球B的作用力随B位置x的变化关系如图(b)中曲线所示,小球B所受水平方向的合力随B位置x的变化关系如图(b)中曲线所示,其中曲线范围可近似看作直线,求:(静电力常量

1)小球B所带电量q

2)非均匀外电场在处沿细杆方向的电场强度大小E

3)在合电场中,之间的电势差U

4)已知小球在处获得的初速度时,最远可运动到。做小球在处受到方向向右,大小为的恒力作用后,由静止开始运动,为使小球能离开细杆,恒力作用的最小距离s是多少?

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