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19.电荷量与质量都相同的两个粒子,以不同速率垂直于磁感线方向从AB的中点射入矩形区域匀强磁场中,两粒子恰好分别从B、C两点射出磁场.关于两粒子的运动速率v、在磁场中的运动时间t、圆周运动周期T,下列正确的是(  )
A.v1=2 v2B.t1=2t2C.T1=T2D.两粒子均带正电

分析 质量和带电量都相同的两个粒子,以不同的速率垂直于磁感线方向射入匀强磁场中,会得到两个不同的圆形轨迹,由图可知轨迹①的半径大,偏转角小;轨迹②的半径小,偏转角大.结合半径公式和周期公式即可判断选项的对错.

解答 解:有图象可知:${{R}_{1}=a,R}_{2}=\frac{a}{2}$,即:R1=2R2
A、带电粒子在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动,半径为$R=\frac{mv}{Bq}$,由题意知,带电量和质量相同,又在同一磁场中,可判断v1=2v2,选项A正确.
B、C、由图可以看出,轨迹1的粒子在磁场中运动了$\frac{1}{4}$个周期,轨迹2的粒子在磁场中运动了$\frac{1}{2}$个周期,两个粒子的周期由公式$T=\frac{2πm}{Bq}$可知是相等的,即:T1=T2,所以在磁场中的运动时间${t}_{1}=\frac{1}{4}{T}_{1},{t}_{2}=\frac{1}{2}{T}_{2}$,即t2=2t1选项B错误,C正确.
D、由左手定则可判定,粒子带负电,选项D错误.
故选:AC

点评 带电粒子在磁场、质量及电量相同情况下,运动的半径与速率成正比,从而根据运动圆弧来确定速率的大小;运动的周期均相同的情况下,可根据圆弧的对应圆心角来确定运动时间的长短.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,在x轴上方有垂直于xy平面向里的匀强磁场,磁感应强度为B;在x轴下方有沿y轴负方向的匀强电场,场强为E.一质量为m,电量为-q的粒子从坐标原点O沿着y轴正方向射出.射出之后,第三次到达x轴时(不含初次射出的情况),它与点O的距离为L.求此粒子射出时的速度v和运动的总路程s并画出这段时间内粒子运动的轨迹图(重力及其它作用均不计).

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10.半球面形的碗中盛满水,碗底中央放置一枚硬币A.一位观察者的眼睛高出碗口B的竖直距离为h.当观察者向后缓缓退步的过程中,他离碗口B的水平距离x超过何值时,就不能再看到碗底的硬币.已知水的折射率为n=$\frac{4}{3}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,一偏心轮绕O点做匀速转动,那么关于偏心轮上的各点,以下说法中正确的是(  )
A.线速度大小相同B.角速度大小相同
C.向心加速度大小相同D.转动频率相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.A、B两个质点分别做匀速圆周运动,在相等时间内它们通过的弧长之比SA:SB=4:3,对应的圆心角之比θA:θB=3:2.则下列关于两个质点的说法中正确的是(  )
A.线速度比vA:vB=3:4B.角速度比ωA:ωB=2:3
C.周期比TA:TB=2:3D.周期比aA:aB=3:2

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4.甲、乙两人从某点出发沿同一圆形跑道运动,甲沿顺时针方向行走,乙沿逆时针方向行走.经过一段时间后,甲、乙两人在另一点相遇.从出发到相遇的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.甲、乙两人通过的路程一定不同B.甲、乙两人通过的路程一定相同
C.甲、乙两人发生的位移一定不同D.甲、乙两人发生的位移一定相同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.以下是一位同学探究“弹力与形变的关系”的实验,他按以下步骤完成了正确的操作:
(1)将铁架台固定在桌子上,并将弹簧的一端系于铁架台的横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺;
(2)记下不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0
(3)依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;
(4)以弹簧伸长量为横坐标,弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用直线连接起来,不能落在直线上的点使之均匀分布在直线的两侧;
(5)以弹簧的伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式;
(6)解释函数表达式中常数的物理意义.
表是这位同学探究弹力与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据:
弹力(F/N)0.51.01.52.02.5
弹簧原来长度(L0/cm)15.015.015.015.015.0
弹簧后来长度(L/cm)16.217.318.519.620.8
弹簧伸长量(x/cm)
①算出每一次弹簧的伸长量,并将结果填在上表的空格内.
②请在坐标纸上作出F-x图线.
③可得弹簧的劲度系数k=43N/m.

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8.如图所示为某电场的等差等势线图,已知把一电子从A移到C,电场力做正功,AB<BC,则下列关系正确的是(  )
A.电场强度大小关系:EA>EB>EC
B.电势大小关系:φA>φB>φC
C.电子在各点电势能大小关系:EPC>EPB>EPA
D.电势差关系:UAB=UBC

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9.“验证机械能守恒定律”的实验可以采用下图中的甲或乙两种方案来进行

(1)比较甲、乙两种方案,甲(填“甲”或“乙”)方案好些;
(2)该同学开始实验时情形如图丙所示,接通电源释放纸带.请指出该同学在实验中存在的两处明显错误或不当的地方:
①打点计时器接了直流电源;②重物离打点计时器太远了.
(3)某同学采用实验方案甲验证机械能守恒定律,已知当地重力加速度g=9.80m/s2.实验选用重锤质量为0.5kg,纸带上连续的点A、B、C、D至O点的距离如图丁所示(O点为开始下落的计时点),则从O运动到C过程,重锤的重力势能减少2.75J,动能增加了2.73J.

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