练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    2．如图（a）所示，AB是某电场中的一条电场线，若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下，沿AB由点A运动到点B，所经位置的电势随距A点的距离变化的规律如图（b）所示．以下说法正确的是（　　）
    A．电子在A、B两点的速度vA＜vBB．A、B两点的电势φA＜φB
    C．电子在A、B两点的电势能EpA＞EpBD．A、B两点的电场强度EA＞EB

    分析 根据φ-x图象的斜率大小等于电场强度，分析场强的变化．由图看出，电势逐渐降低，可判断出电场线的方向，确定电势的高低，由电场力做功正负，分析速度的大小并判断电子电势能的变化．

    解答 解：AC、可判断出电场线的方向从A到B，电子所受的电场力从B到A，则电子在A点运动到B点的过程中，电场力做负功，电子的动能减小，速度减小，而电子的电势能增大．即有vA＞vB，EPA＜EPB ．故AC错误；
    B、由图看出，电势逐渐降低，φA＞φB，故B错误．
    D、φ-x图象的斜率大小等于电场强度，由几何知识得知，图象切线斜率不断减小，则从A到点B场强减小，则有EA＞EB．故D正确．
    故选：D．

    点评 本题关键要理解φ-t图象的斜率等于场强，由电势的高低判断出电场线的方向，来判断电场力方向做功情况，并确定电势能的变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动，在相同时间内，它们通过的位移之比是4：3，运动方向改变的角度之比是3：2，A、B运动的线速度之比为4：3，角速度之比为3：2．加速度之比2：1．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．下列关于速度和加速度的说法中，不正确的是（　　）
    A．物体运动的速度改变越大，它的加速度一定越大
    B．加速度是矢量，速度是标量
    C．物体运动的速度改变越小，它的加速度一定越小
    D．物体运动的速度改变越快，它的加速度一定越大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．宇航员在某星球表面以初速度v0竖直上抛一小球，经过时间t小球落回原处，不考虑空气阻力，若该星球的半径为R，求该星球的第一宇宙速度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则（　　）
    A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时间”后者表示“时刻”
    B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0
    C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0
    D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．学生实验小组利用图（a）所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1k”挡内部电路的总电阻．使用的器材有：多用电表；电压表：量程5V，内阻十几千欧；滑动变阻器：最大阻值5kΩ；导线若干．请回答下列问题：
    （1）将多用电表挡位调到电阻“×1k”挡，再将红表笔和黑表笔短接，调零点．
    （2）将图（a）中多用电表的红表笔和1（填“1”或“2”）端相连，黑表笔连接另一端．
    （3）将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图（b）所示，这时电压表的示数如图（c）所示．多用电表和电压表的读数分别为15.0kΩ和3.60V．

    （4）调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零．此时多用电表和电压表的读数分别为12.0kΩ和4.00V．从测量数据可知，电压表的内阻为12.0kΩ．
    （5）多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图（d）所示．根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为9.00V，电阻“×1k”挡内部电路的总电阻为15.0kΩ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．我国自主研发的四级火箭“远征一号”于今年第四季度首飞．该火箭实现“一箭多星”直接入轨发射．假设某次发射有三颗卫星A、B、C，某时刻三颗卫星的位置恰好在同一直线上（如图所示），忽略卫星间的相互作用，下列说法正确的有（　　）
    A．向心加速度aA＞aB＞aCB．绕行速率vA＜vB＜vC
    C．运动一周后，A先回到原地点D．卫星与地球间的引力FA＞FB＞FC

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的位移（S）-时间（t）图象和速度（V）-时间（t）图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（　　）
    A．图线1表示物体做曲线运动
    B．两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动
    C．v-t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等
    D．s-t图象中t1时刻v1＞v2

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤做了如下实验：
    ①用天平测出两个小球的质量（分别为m1和m2，且m1＞m2）；
    ②按照如图所示的那样，安装好实验装置，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平．将一斜面BC连接在斜槽末端；
    ③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置；
    ④将小球m2放在斜槽前端边缘上，让小球m1从斜槽顶端A处仍由静止滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置；
    ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF．
    根据该同学的实验，请你回答下列问题：
    （1）小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的D点，m2的落点是图中的F点．
    （2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式${m}_{1}\sqrt{{L}_{E}}={m}_{1}\sqrt{{L}_{D}}+{m}_{2}\sqrt{{L}_{F}}$，则说明碰撞中动量是守恒的．
    （3）用测得的物理量来表示，只要再满足关系式m1LE=m1LD+m2LF，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案