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    18．如图分别为A、B、C、D四个质点在0-2s内做直线运动时的速度-时间图象，这段时间内匀变速直线运动的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 匀变速直线运动的特点是加速度保持不变，即加速度的大小和方向均保持不变，根据v-t图象的斜率等于加速度进行分析．

    解答 解：ABC、根据v-t图象的斜率等于加速度，可知，这三个图象的斜率都发生了改变，说明物体的加速度是变化的，做的是非匀变速直线运动．故ABC错误．
    D、该图象的斜率不变，说明加速度保持不变，物体做的是匀变速直线运动，故D正确．
    故选：D

    点评 解决本题的关键要掌握匀变速直线运动的特点是加速度保持不变，要注意加速度是矢量，不能只关注其大小，还要注意其方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示，两个完全相同的小车质量为M，放在光滑的水平面上，小车横梁上用细线各悬挂一质量为m（m＜M）的小球，若分别施加水平恒力F1、F2，整个装置分别以加速度a1、a2做匀加速运动，但两条细线与竖直方向夹角均为θ，则下列判断正确的是（　　）
    A．两细线的拉力大小相同B．地面对两个小车的支持力相同
    C．水平恒力F1=F2D．两个小车的加速度a1＜a2

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．做直线运动的物体，某段时间内的x-t图象如图所示，由图象可知该物体（　　）
    A．做匀速直线运动，运动方向与选定正方向相反
    B．做匀变速直线运动，加速度方向与选定正方向相反
    C．在t0时刻，物体运动方向发生改变
    D．在2 t0时刻，物体返回至出发点

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．在苹果园摘苹果，找成熟的大的苹果，可将苹果视为质点
    B．导弹将目标锁定敌舰的要害，如弹药舱，可将敌舰视为质点
    C．计算飞机在两地间的往返时间，可将飞机视为质点
    D．设计月球车在月球表面抓月球土壤的动作，可将月球车视为质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的实验装置中，小球A、B完全相同．用小锤轻击弹性金属片，A球沿水平方向抛出，同时B球被松开，自由下落，实验中两球同时落地．图中虚线1、2代表离地高度不同的两个水平面，下列说法中不正确的是（　　）
    A．A球从面1到面2的经历时间等于B球从面1到面2的经历时间
    B．A球从面1到面2的速度变化等于B球从面1到面2的速度变化
    C．A球从面1到面2的速率变化等于B球从面1到面2的速率变化
    D．A球从面1到面2的动能变化等于B球从面1到面2的动能变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    3．足够长水平传送带以恒定速度v0=5m/s运行．将一块底面水平的粉笔轻轻地放到传送带上，粉笔与传送带动摩擦因数为0.25，1秒后因传动装置受到阻碍，传送带做匀减速运动，其加速度a0=5m/s2，求最终粉笔在皮带上留下的痕迹长．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．把一个小钢球从地面开始以一定的初速度竖直向上抛出（忽略空气阻力），测得小球从抛出到落回地面共用时间为t=3s，下列说法正确的是（g=10m/s2）（　　）
    A．小钢球第2s内的位移大小为2.5m
    B．小钢球抛出的初速度大小为30m/s
    C．小钢球抛出的初速度大小为15m/s
    D．小钢球抛出后，第1s内的位移与落地前最后1s内的位移大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    7．在测定电源电动势和内阻的实验中某同学所用电路图和测得的数据如下．
     123456
    U/V1.421.361.081.211.141.07
    I/A0.040.080.120.160.200.24

    （1）请你在实物图（图1）中用笔画线代表导线连接电路．
    （2）用给出的数据在图2中画出U-I图线．
    （3）求得电动势E=1.5V，内阻r=1.8Ω．（均保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，小球自a点由静止自由下落，到b点时与竖直放置的轻弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短，若不计空气阻力，在小球由a→b→c的运动过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．小球的加速度在ab段不变，在bc段先减小后增加
    B．小球的重力势能随时间均匀减小
    C．小球在b点时动能最大
    D．到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

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