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    【题目】用如图甲所示装置验证动量守恒定律．实验中

    甲

    (1)为了尽量减小实验误差，在安装斜槽轨道时，应让斜槽末端保持水平，这样做的目的是________．

    A．使入射球与被碰小球碰后均能从同一高度飞出

    B．使入射球与被碰小球碰后能同时飞出

    C．使入射球与被碰小球离开斜槽末端时的速度为水平方向

    D．使入射球与被碰小球碰撞时的动能不损失

    (2)若A球质量为m1＝50 g，两小球发生正碰前后的位移—时间(x－t)图象如图乙所示，则小球B的质量为m2＝________.

    乙

    (3)调节A球自由下落高度，让A球以一定速度v与静止的B球发生正碰，碰后两球动量正好相等，则A、B两球的质量之比应满足________．

    【答案】 C 20g

    【解析】（1）研究平抛运动的实验很关键的地方是要保证小球能够水平飞出,只有水平飞出时小球才做平抛运动,故ABD错误,C正确;
    （2）由图2所示图象可以知道碰撞前： ,
    由图求出碰后 和 的速度分别为:

    ,
    两物体碰撞过程系统动量守恒,以的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得: ,
    代入计算得出:;
    (3)设碰撞后两者的动量都为P,因为题意可以知道,碰撞前后总动量为2P,根据动量和动能的关系有:,
    碰撞过程动能不增加,有： :,
    计算得出:

    为了入射小球碰撞时反弹，引起实验误差，所以要保证入射小球的质量大于被碰小球的质量，即

    综上所述本题答案是：（1）C （2） （3）

    练习册系列答案
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    A. 第2秒内上极板为正极

    B. 第3秒内上极板为负极

    C. 第2秒末微粒回到了原来位置

    D. 第3秒末两极板之间的电场强度大小为0.2

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    A.消防队员做匀加速直线运动
    B.消防队员做匀变速曲线运动
    C.消防队员做变加速曲线运动
    D.消防队员水平方向的速度保持不变

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    A.获得由A指向B的任意瞬时速度；物体的路径是2
    B.获得由A指向B的确定瞬时速度；物体的路径是3
    C.持续受到平行AB的任意大小的恒力；物体的路径可能是1
    D.持续受到平行AB的确定大小的恒力；物体的路径可能是3

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    【题目】如图所示，光滑绝缘的水平面上固定着A、B、C三个带电小球，它们的质量都为m，彼此间距离均为r，A、B带正电，电荷量均为q.现对C施加一个水平力F的同时放开三个小球．三个小球在运动过程中保持间距r不变，求：(三个小球均可视为点电荷)

    (1)C球的电性和电荷量的大小．

    (2)水平力F的大小．

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    【题目】如图所示，货车正在平直公路上以的加速度启动，同时，一只壁虎从静止开始以的加速度在货车壁上向上匀加速爬行．则：

    （1）2s末，壁虎相对地面的速度大小是多少？
    （2）壁虎做直线运动还是曲线运动？（不需要说明原因）

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    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：

    A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．将两只弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点达到某一位置O，记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则作出合力F′；

    E、用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F的图示；

    F．比较力F′与F的大小和方向．

    上述步骤中：

    ①有重要遗漏内容的步骤序号中_______和_______；遗漏内容分别是_______和_______；

    ②若他将遗漏内容补上后，如图（a）所示，是他利用坐标纸记下的橡皮筋结点位置O点及两弹簧测力计拉力的大小，试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F′表示此力______．

    ③图（b）是甲和乙两位同学分别做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？（力F是只用一只弹簧测力计拉时的图示）_______．

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    A. B. C. D.

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    ②小球开始做平抛运动的位置坐标为x＝cm ， y＝cm。
    ③小球运动到b点的速度为m/s。

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