分析 通过知道求出相邻的相等时间内的位移之差,判断是否相等来判断小车的运动.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小.
解答 解:(1)根据纸带提供的数据可知
xBC-xAB=xCD-xBC=xDE-xCD
=12.60 cm,
知在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等,做匀加速直线运动.
(2)根据${v}_{\frac{t}{2}}^{\;}=\overline{v}$可知
${v}_{B}^{\;}=\frac{27.60×1{0}_{\;}^{-2}}{2×0.1}m/s=1.38m/s$
根据$△x=a{t}_{\;}^{2}$
$a=\frac{105.6-27.60-27.60}{4×0.{1}_{\;}^{2}}×1{0}_{\;}^{-2}m/{s}_{\;}^{2}$=$12.6m/{s}_{\;}^{2}$
故答案为:(1)匀加速直线
(2)1.38 12.6
点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度越大,加速度也越大 | B. | 速度变化很快,加速度定很大 | ||
C. | 加速度为-2m/s2,物体速度减小 | D. | 加速度增大速度就增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 指挥歼-15起飞,下达起飞指令动作的中国航母地勤人员 | |
B. | 研究歼-15完成着舰动作时的辽宁舰 | |
C. | 研究从大连航行到中国香港所用时间的辽宁舰 | |
D. | 研究歼-15如何折叠机翼时的歼-15舰载战斗机 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 参考系必须选择静止不动的物体 | |
B. | 选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同 | |
C. | 任何物体都可以被选做参考系 | |
D. | 甲、乙两人均以相同的速度向正东行走,若以甲为参考系,则乙是静止的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小 | |
B. | 物体通过一段路程,其位移不可能为零 | |
C. | 物体沿直线某一方向运动,通过的路程就是位移 | |
D. | 物体通过的路程不等,位移也一定不等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 线框上滑的时间比下滑的时间短 | |
B. | 线框的加速度先增大再减小 | |
C. | 上滑过程中通过线框截面的电荷量比下滑过程中的大 | |
D. | 上滑过程中产生的焦耳热比下滑过程的多 |
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