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    甲、乙两同学做测量反应时间的实验时，用一把1米长的直尺，甲手握直尺的上部，乙用一只手在直尺下部做握住直尺的准备，此时乙的拇指上端与直尺的100.00cm刻度对齐．当看到甲放开手时，乙立即去握住直尺，此时乙的拇指上端恰与直尺的80cm刻度对齐．求乙同学的反应时间．（取g=10m/s2）
    由题意，在反映时间内，木尺下落的高度H=100cm-80cm=20cm=0.2m
    由自由落体运动的规律知：H=
    1
    2
    gt2
    故t=
    2H
    g
    =
    2×0.2
    10
    =0.2s
    答：乙同学的反应时间为0.2s．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    为了测出楼房的高度，可以让石块从楼顶自由落下（不计空气阻力），只要测出下列哪个物理量就能够算出楼房的高度（　　）
    A．石块下落到地面的总时间
    B．石块下落过程中通过某个窗户的时间
    C．石块落地前最后1s的位移
    D．石块通过最后1m位移的时间

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    频闪照相是研究变速运动常用的实验手段．在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置．右图是小球自由下落时的频闪照片，频闪仪每隔0.04s闪光一次．则小球下落的加速度是______m/s2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    从离地500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：
    （1）经过多少时间落到地面；
    （2）从开始落下的时刻起，在第1s内的位移、最后1s内的位移；
    （3）落下一半时间时距地面的高度．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    悬链长1.4m，从悬点处断开，使其自由下落，不计空气阻力，则整个悬链通过悬点下方3.2m处的一点所需的时间为．（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    自由下落的物体，可忽略空气阻力，到达地面时的速度为20m/s，由此可知，该物体开始下落的高度为（　　）
    A．5mB．10mC．15mD．20m

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在某高度h1处，自由下落一物体A，1s后从另一较低高度h2处，自由下落另一物体B．若A从开始下落起下落了45m时赶上B，并且再过1s到地，则B从下落到着地所经历的时间是（　　）
    A．3sB．约3.3sC．3.5sD．4s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物理学经常建立一些典型的理想化模型用于解决实际问题。下列关于这些模型的说法中正确的是
    A．体育比赛中用的乒乓球总可以看作是一个位于其球心的质点
    B．带有确定电量的导体球总可以看作是一个位于其球心的点电荷
    C．分子电流假说认为在原子或者分子等物质微粒内部存在着一种环形电流，它使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极
    D．在研究安培力时，与电场中的检验电荷作用相当的是一个有方向的电流元，实验过程中应当使电流元的方向跟磁场方向平行

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，如图所示是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是（ ）
    A．⑴⑵B．⑴⑶C．⑶⑷D．⑵⑶

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