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13.运动员在标准400m跑道的田径场上进行1500m比赛,按规定跑完1500m,运动员的位移大小是(  )
A.100mB.1500m
C.0D.根据题目给定的条件无法判断

分析 位移的大小等于初末位置的距离,确定出运动员的末位置,即可知道位移的大小.

解答 解:标准跑道为400m,知圆弧部分各100m,从A点出发跑完1500m,知跑了3$\frac{3}{4}$圈,
因起点位置不确定,那么运动员的位移大小可能等于100m,也可能小于100m.故D正确,ABC错误.
故选:D.

点评 解决本题的关键知道位移和路程的区别,路程为运动轨迹的长度,位移的大小等于首末位置的距离.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,用细线悬挂一个匀质小球靠在光滑的竖直墙面上,若把细线的长度增长些,则小球对细线的拉力T,对墙面的压力N的变化情况正确的是(  )
A.T、N都增大B.T、N都减小C.T减小、N增大D.T增大、N减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示.假设木块与地面之间的最大静摩擦力等于二者之间的滑动摩擦力,则力F作用后(  )
A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5N
C.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,通电直导线L和平行导轨在同一平面内,金属棒ab静止在导轨上并与导轨组成闭合回路,ab可沿导轨自由滑动.当通电导线L向左运动时(  )
A.ab棒将向左滑动
B.ab棒将向右滑动
C.ab棒仍保持静止
D.ab棒的运动方向与通电导线上电流方向有关

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.两个力F1和F2间的夹角为θ,两力的合力为F,以下说法正确的是(  )
A.若F1和F2大小不变,θ角越小,合力F就越大
B.合力F总比分力中的任何一个力都大
C.如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大
D.若合力F不变,两个分力大小相等,则θ角越大,分力F1、F2就越小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.运动员抛出铅球后,运动轨迹如图所示.已知A、B为轨迹上两点,其中A点为最高点,不计空气阻力.下列说法正确的是(  )
A.铅球在A点和B点的机械能相等
B.铅球在A点的速度为零
C.铅球在水平方向做匀加速直线运动
D.铅球从A运动到B的过程中加速度方向与速度方向始终垂直

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.小明和小亮想要测量已知量程电压表的内阻,器材如下:
A.待测电压表(量程3V,内阻未知) 一个
B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω) 一个
C.定值电阻(阻值3kΩ,额定电流0.5A)一个
D.电池组(电动势略小于3V,内阻可忽略)一个
E.多用电表一个
F.开关、导线若干

他们利用上面所列器材,进行如下实验操作:
①用多用电表进行粗测:先选择“×10Ω”挡位,按正确的步骤测量,发现指针偏转角度太小.为了较准确地进行测量,应改选×100Ω(填“×1Ω”或“×100Ω”)挡位,换挡后,按正确的步骤测量,结果如图甲所示,则测量结果是2200Ω.
②为了精确测出该电压表内阻的大小,小明设计了图乙实验电路,闭合开关S1,电压表、电流表读数分别为U1、I1,算出电压表的内阻RV=$\frac{U_1}{I_1}$;小亮设计了图丙实验电路,先闭合开关S1和S2,电压表读数为U2,再断开开关S2,电压表读数为U3,算出电压表的内阻$R_V^/$=$\frac{U_3}{{{U_2}-{U_3}}}R$.你认为其中较合理的是丙(填“乙”或“丙”)电路.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,轻杆一头P用光滑轴固定于竖直墙壁上(杆可绕P点转动),另一头O用轻绳悬挂于墙上A点,一物体被悬挂于O点,杆恰好水平.现在将墙上绳的悬挂点上移,同时加长轻绳使杆仍保持水平,则关于轻杆受压力与轻绳受拉力的下列说法正确的是(  )
A.二者均减小B.二者均增大
C.轻杆受压力增大,轻绳受拉力减小D.轻杆受压力减小,轻绳受拉力增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.采用“伏安法”测电阻,无论是“安培表外接”还是“安培表内接”都会出现系统误差,为此某同学采用如图1所示电路测定待测电阻Rx的阻值.实验器材如下:
电池组E,电动势为4.5V,内阻很小;电压表V,量程3V,内阻约3kΩ;
电流表A,量程2mA,内阻约50Ω;滑动变阻器R,阻值范围0~20Ω;
Rx是待测电阻,阻值约3kΩ;开关S1、S2,导线若干.
①请根据电路图,将实验器材连接成实验电路(图中部分电路已连接).

②闭合开关前,先将滑动变阻器的滑动端置于电路图中的a端,然后闭合开关S1、S2,适当调节滑动变阻器R,记下电流表和电压表的示数I1、U1;再断开开关S2,记下电流表和电压表示数为I2、U2.则被测电阻Rx=$\frac{{U}_{1}{U}_{2}}{{I}_{1}{U}_{2}-{I}_{2}{U}_{1}}$(用电表的示数表示);
③你认为上述实验能否消除系统误差:能(填“能“或“不能”).

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