某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:?
?
?a.安装好实验器材.?
?b..接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如下图中0、1、2……6点所示.?
c.测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离,分别记作:s1、s2、s3……s6.?
?d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.?
?e.分别计算出s1、s2、s3……s6与对应时间的比值s1/t1、s2/t2、s3/t3……s6/t6.?
?f.以s/t为纵坐标、t为横坐标,标出s/t与对应时间t的坐标点,划出s/t-t图线.
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:?
(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下列的仪器和器材中,必须使用的有 和 .(填选项代号)
?A.电压合适的50Hz交流电源 ?B.电压可调的直流电源 ?
C.刻度尺 ? D.秒表 ?E.天平 ?F.重锤.?
(2)将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5
计数点所在位置如下图所示,则s2= cm,s5= cm.?
?
(3)该同学在下图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出s/t-t图线.?
(4)根据s/t-t图线判断,在打0计数点时小车的速度v= m/s,小车在斜面上运动的加速度a= m/s2.?
科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源:江苏省仪征中学2010-2011学年高二上学期期末统考物理试题(选修) 题型:058
在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻”的实验中.
①备有如下器材:
A.干电池1节;
B.滑动变阻器(0~20 Ω);
C.滑动变阻器(0~1 kΩ);
D.电压表(0~3 V,内阻约2 kΩ);
E.电流表(0~0.6 A,内阻约2 Ω);
F.电流表(0~3 A);
G.开关、导线若干
其中滑动变阻器应选________,电流表选________.(只填器材前的序号)
②用实线代表导线把下图所示的实物连接成测量电路(图中有部分线路已连好).
③某同学记录的实验数据如下表所示,试根据这些数据在图中画出U-I图线,根据图线,得到被测电池的电动势E=________V,内电阻r=________Ω.
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科目:高中物理 来源:2012--2013学年江西赣州十二县(市)期中联考高二下物理试卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中:
(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如下图所示,则该摆球的直径为________cm.
(2)甲同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验,记录的实验测量数据如下,若要比较准确的计算当地的重力加速度值,应选用第 组实验数据。
组别 |
摆球材料 |
摆长 |
最大摆角 |
全振动次数/次 |
1 |
铜 |
0.40 |
15° |
20 |
2 |
铁 |
1.00 |
5° |
50 |
3 |
铝 |
0.40 |
15° |
10 |
4 |
木 |
1.00 |
5° |
50 |
(3)乙同学选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长和周期的数值,画出如图图象中的实线OM,并算出图线的斜率为,则当地的重力加速度________。
(4)丙同学也进行了与乙同学同样的实验,但实验后他才发现自己测量摆长时忘了加上摆球的半径,则该同学当时做出的图象应该是
A.虚线①,不平行OM B.虚线②,平行OM
C.虚线③,平行OM D.虚线④,不平行OM
(5)下列措施中可以提高实验精度的是________.
A.选细线做为摆线;
B.单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内;
C.拴好摆球后,令其自然下垂时测量摆长;
D.计时起止时刻,选在最大摆角处。
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科目:高中物理 来源:0110 同步题 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:0110 期末题 题型:实验题
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