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    【题目】如图所示为远距离输送交流电的示意图，变压器均为理想变压器．随着用户负载增多，发电机F达到额定功率时，降压变压器输出功率仍然不足，用户的用电器不能正常工作．那么，在发电机以额定功率工作的情况下，为了适当提高用户的用电功率，可采取的措施是（ ）

    A. 适当减小输电线的电阻r

    B. 适当提高

    C. 适当提高 的同时，降低

    D. 适当降低 的同时，提高

    【答案】AC

    【解析】

    试题根据P线=I2r，故适当减小输电线的电阻r ，可减小导线上的功率损失，在发电机输出功率一定的情况下可增大用户的电功率，选项A正确；因理想变压器的输出功率等于输入功率，故改变降压变压器的原副线圈的匝数比不能改变功率，则不能提高用户的电功率，选项B错误；适当提高，则可提高升压变压器的次级电压，较小输电线上的电流，根据P线=I2r，可减小导线上的功率损失，在发电机输出功率一定的情况下可增大用户的电功率，选项C正确，D错误；故选AC.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点。左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r。b点在小轮上，它到小轮中心的距离为r。c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若在传动过程中，皮带不打滑。则(　　)

    A. a点与b点的线速度大小相等

    B. a点与b点的角速度大小相等

    C. a点与c点的线速度大小相等

    D. a点与d点的向心加速度大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图电路中，电源电动势为E、内阻为r，R0为定值电阻，电容器的电容为C．闭合开关S，增大可变电阻R的阻值，电压表示数的变化量为△U，电流表示数的变化量为△I，则（ ）

    A．电压表示数U和电流表示数I的比值不变

    B．变化过程中△U和△I的比值保持不变

    C．电阻R0两端电压减小，减小量为△U

    D．电容器的带电量减小，减小量为C△U

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b、c为电场中同一条水平方向电场线上的三点，c为ab的中点，a、b电势分别为φa=5V、φb=3V．下列叙述正确的是（　　）

    A. 该电场在c点处的电势一定为4 V

    B. a点处的场强Ea一定大于b点处的场强Eb

    C. 一正电荷从c点运动到b点电势能一定减少

    D. 一正电荷运动到c点时受到的静电力由c指向a

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电视机显像管的阴极工作时能发射电子，荧光屏被电子束撞击就能发光。可是，很细的束电子打在荧光屏上只能产生一个亮点。如图所示，为使电子束偏转，产生一幅画面，需要在管颈安装偏转线圈来提供偏转磁场。如果要使电子束打在荧光屏上的位置由A逐渐向B点移动，则下列关于偏转磁场说法正确的是

    A. 偏转磁场应该是匀强磁场，方向垂直于纸面向里

    B. 偏转磁场应该是匀强磁场，方向垂直于纸面向外

    C. 偏转磁场应该是先垂直于纸面向外，其磁感应强度逐渐减小为0，然后反方向增大

    D. 偏转磁场应该是先垂直于纸面向里，其磁感应强度逐渐减小为0，然后反方向增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】滑板运动是时下许多年轻人所热爱的极限运动项目，图示为一段水平粗糙平台AB和光滑半圆轨道组成的表演场地，某运动员在平台AB段通过蹬地获得水平推力，加速滑至B点后平抛落于圆周轨道上的C处，圆轨道最低处装有力传感器，可显示运动员通过时对轨道的压力大小，已知：平台动摩擦因数μ=0.2，长度LAB=5m，运动员（含滑板）质量m=60kg，AB段获得的平均推力F=360N，C处距平台平面的竖直高度h=2m，求：

    （1）运动员到达B点处的速度大小；

    （2）该圆轨道的半径R的大小；

    （3）若传感器显示压力F压=2200N，运动员在C处于轨道碰撞损失的机械能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2013年6月11日17时38分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F改进型运载火箭“神箭”，成功地将“神舟十号”飞船送入太空预定轨道，其发射全过程可简化为如图所示的过程，飞船在A点发射，在椭圆轨道Ⅰ运行到B点，在B点飞船从椭圆轨道Ⅰ进入圆形轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，关于飞船的运动，下列说法中正确的有(　　)

    A. 在轨道Ⅰ上经过B的速度小于经过A的速度

    B. 在轨道Ⅰ上经过B的动能大于在轨道Ⅱ上经过B的动能

    C. 在轨道Ⅰ上运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期

    D. 在轨道Ⅰ上经过B的加速度等于在轨道Ⅱ上经过B的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m1、长为L的木板置于光滑的水平面上，一质量为m的滑块（视为质点）放置在木板左端，滑块与木板间滑动摩擦力的大小为f，用水平的恒定拉力F作用于滑块．当滑块从静止开始运动到木板右端时，木板在地面上移动的距离为s，滑块速度为v1，木板速度为v2，下列结论中正确的是（　　）

    A. 滑块克服摩擦力所做的功为f（L+s）

    B. 木板满足关系：f（L+s）=m1v22

    C. F（L+s）=mv12+m1v22

    D. 其他条件不变的情况下，F越大，滑块与木板间产生的热量越多

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究学习小组的同学欲验证动能定理，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙。当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态。

    若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

    （1）你认为还需要的实验器材有____________。

    （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_______________，实验时首先要做的步骤是_______________。

    （3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量为M。往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量为m。让沙桶带动滑块加速运动。用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1<v2）。则本实验最终要验证的数学表达式为______________。（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）

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