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用F=6N的力将质量为0.5kg的物体由静止开始竖直向上提起,取g=10m/s2,则2s末F做功的功率是(  )
A.6WB.12WC.24WD.48W
产生的加速度为F-mg=ma
a=
F-mg
m
=
6-0.5×10
0.5
m/s2=2m/s2

2s末速度为v=at=2×2m/s=4m/s
拉力做功为P=Fv=6×4W=24W
故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

质量为M的汽车其发动机额定功率为P。若汽车以额定功率由静止开始行驶,行驶中所受阻力恒为f,从开始行驶到速度达到最大所用时间为t,则由上述物理量(  )
A.可求出汽车行驶的最大速度
B.可求出汽车行驶的最大加速度
C.可求出汽车在t时间内所走的路程
D.可求出汽车速度为v时的加速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

关于一对作用力和反作用力的功,下列说法中正确的是(  )
A.如果其中一个力做正功则另一个力必做负功
B.一对作用力与反作用力做功的代数和必为零
C.这两个力可能同时都做正功或同时都做负功
D.一对作用力与反作用力做功的代数和不一定为零

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

用相同的水平拉力分别作用于质量为m1、m2的物体(m1>m2),使它们沿光滑平面运动相同距离,拉力做功分别为w1、w2,下列判断正确的是(  )
A.w1=w2B.w1>w2
C.w1<w2D.以上判断都不正确

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学抱着重5kg的书从教室下楼经操场再上楼放回宿舍,教室和宿舍距操场的高度均为6m,取g=10m/s2,以下说法正确的是(  )
A.从教室下楼到操场,书的重力做功为-300J
B.从操场上楼到宿舍,书的重力做功为300J
C.该同学在操场上行走时对书没有做功
D.该同学从教室到宿舍整个过程中,书的重力做功为600J

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提高1m,这时物体的速度是2m/s,求:
(1)物体克服重力做功;
(2)合外力对物体做功;
(3)手对物体做功.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,传送带与地面倾角θ=30°,AB长度为L=16.5m,传送带以v0=11m/s的速率逆时针转动.在传递带上端A无初速度地放上一个质量为m=0.5kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=
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,取g=10m/s2,则:
(1)从物体开始运动至物体刚与传送带达到共同速度这一过程中,传送带的摩擦力对物体做了多少功?
(2)物体从与传送带达到共同速度的瞬间至滑到B端的过程中,传送带的摩擦力对物体又做了多少功?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,质量为m的小物体沿
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弧面无初速度滑下,圆弧的半径为R,A点与圆心O等高,滑至最低点B时的速度为v,则在下滑过程中,重力做功为______,物体克服阻力做功______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

下列说法中正确的是(  )
A.功是矢量,正负表示其方向
B.功是标量,正负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功
C.力对物体做正功还是做负功取决于力和位移的方向关系
D.力对物体做的功总是在某过程中完成的,所以功是一个过程量

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同步练习册答案