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某电路中电场随时间变化的图像如下列各图所示,能发射电磁波的电场是(  )

 

 

D

【解析】A中电场不随时间变化,不会产生磁场.图BC中电场都随时间做均匀的变化,只能在周围产生稳定的磁场,也不会产生和发射电磁波.图D中电场随时间做不均匀的变化,能在周围空间产生变化的磁场,而这磁场的变化也是不均匀的,又能产生变化的电场,从而交织成一个不可分割的统一体,即形成电磁场,能发射电磁波.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:相对论(解析版) 题型:选择题

判断下面说法中正确的是(  )

A.在以c竖直方向升空的火箭上向前发出的光,对地速度一定比c

B.在以c竖直方向升空的火箭上向后发出的光,对地速度一定比c

C.在以c竖直方向升空的火箭上沿水平方向发出的光对地速度为c

D.在以c竖直方向升空的火箭上向任一方向发出的光对地速度都为c

 

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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:电磁振荡1(解析版) 题型:计算题

如图所示,线圈的自感系数为3 μH,在线圈的中间有抽头2,电容器的电容可在150300 pF之间变化,S为转换开关.求此回路的最大周期和最大频率.

 

 

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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:电磁场和电磁波2(解析版) 题型:选择题

关于电磁场的理论,下列说法中正确的是(  )

A.变化的电场周围产生的磁场一定是变化的

B.变化的电场周围产生的磁场不一定是变化的

C.均匀变化的磁场周围产生的电场也是均匀变化的

D.振荡电场在周围空间产生同样频率的振荡磁场

 

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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:电磁场和电磁波1(解析版) 题型:选择题

声波和电磁波均可传递信息,且都具有波的共同特征.下列说法正确的是(  )

A.声波的传播速度小于电磁波的传播速度

B.声波和电磁波都能引起鼓膜振动

C.电磁波都能被人看见,声波都能被人听见

D.二胡演奏发出的是声波,而电子琴演奏发出的是电磁波

 

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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波速与波长、频率的关系1(解析版) 题型:计算题

有一种示波器可以同时显示两列波形.对于这两列波,显示屏上横向每格代表的时间间隔相同.利用此种示波器可以测量液体中的声速,实验装置的一部分如图所示:管内盛满液体,音频信号发生器所产生的脉冲信号由置于液体内的发射器发出,被接收器所接收.图所示为示波器的显示屏.屏上所显示的上、下两列波形分别为发射信号与接收信号.若已知发射的脉冲信号频率为f2 000 Hz,发射器与接收器的距离为x1.30 m,求管内液体中的声速.(已知所测声速应在1 3001 600 m/s之间,结果保留两位有效数字)

 

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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波速与波长、频率的关系1(解析版) 题型:选择题

在介质中有一沿水平方向传播的简谐横波.一质点由平衡位置竖直向上运动,经0.1 s到达最大位移处,在这段时间内波传播了0.5 m,则这列波(  )

A.周期是0.2 s B.波长是0.5 m

C.波速是2 m/s D.经1.6 s传播了8 m

 

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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:波的干涉、衍射 多普勒效应1(解析版) 题型:选择题

关于多普勒效应,下列说法正确的是(  )

A.只要波源在运动,就一定能观测到多普勒效应

B.只要观测者在运动,就一定能观测到多普勒效应

C.只要波源与观测者之间有相对运动,就一定能观测到多普勒效应

D.当发生多普勒效应时,观测者感觉到的频率可能在增大,也可能在减小

 

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科目:高中物理 来源:2015届高二物理每课一练:时间、长度的相对性2(解析版) 题型:计算题

一飞船以u103 m/s的速率相对于地面飞行,飞船上的钟走了5 s,用地面上的钟测量,经过了多长时间?

 

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