[题目]下列说法正确的是 A.某气体的摩尔质量为M.分子质量为m.若1摩尔该气体的体积为V.则该气体单位体积内的分子数为B.气体如果失去了容器的约束会散开.这是因为气体分子热运动的结果C.只要技术手段足够先进.绝对零度是可以达到的D.利用浅层海水和深层海水之间的温度差制造一种热机.将海水的一部分内能转化为机械能是可能的E.物体温度升高. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列说法正确的是________

A、某气体的摩尔质量为M，分子质量为m，若1摩尔该气体的体积为V，则该气体单位体积内的分子数为

B、气体如果失去了容器的约束会散开，这是因为气体分子热运动的结果

C、只要技术手段足够先进，绝对零度是可以达到的

D、利用浅层海水和深层海水之间的温度差制造一种热机，将海水的一部分内能转化为机械能是可能的

E、物体温度升高，物体中分子热运动加剧，所有分子的动能都会增加

【答案】ABD

【解析】某气体的摩尔质量为M，分子质量为m，则阿伏伽德罗常数：；若1摩尔该气体的体积为V，则单位体积内气体的物质的量：所以该气体单位体积内的分子数为：N=nNA=．故A正确；气体分子间的作用力很小，可以忽略不计，气体分子不停地做无规则运动，气体分子可以充满整个容器，如果没有约束，气体将散开，故B正确；根据热力学第三定律可知，绝对零度不可以达到的；故C错误；根据热力学第二定律可知，利用浅层水和深层海水之间的温度差制造一种热机，将海水的一部分内能转化为机械能是可能的．故D正确；温度是分子的平均动能的标志，是大量分子做无规则的热运动的统计规律，物体温度升高，物体中分子热运动加剧，但不是所有分子的动能都会增加．故E错误．故选ABD.

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【题目】下图为某鱼漂的示意图。当鱼漂静止时,水位恰好在O点。用手将鱼漂往下按,使水位到达M点。松手后,鱼漂会上下运动,水位在MN之间来回移动。不考虑阻力的影响,下列说法正确的是(　　)

A. 鱼漂的运动是简谐运动

B. 水位在O点时,鱼漂的速度最大

C. 水位到达M点时,鱼漂具有向下的加速度

D. 鱼漂由上往下运动时,速度越来越大

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】强度不同的两束绿光分别去照射两种不同的金属，结果均发生了光电效应，则

A. 强度大的绿光照射的金属，逸出的光电子的初动能一定大

B. 两种金属逸出光电子的最大初动能一定相同

C. 改为用蓝光照射这两种金属肯定还可以发生光电效应现象

D. 在相同时间内，强度较大的绿光照射的金属逸出的光电子数较多

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】早上太阳从东方升起时，人们看到太阳是红色的，这是因为( )

A. 光的散射B. 红光的波长长，衍射现象明显

C. 红光的折射率小，传播速度大D. 红光更容易引起人眼的视觉

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某同学用如图甲所示装置测量加速度ɑ，所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点0计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如图乙所示。

该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间时隔)：

方法A：由ɑ1=，ɑ2=，…，ɑ5=，取平均值=8.667 m/s2。

方法B：由ɑ1=，ɑ2=，ɑ3=，取平均值=8.673 m/s2。

从数据处理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5、x6中，对实验结果起作用的，方法A中有____，方法B中有___。因此，选择方法___(填“A”或“B”)更合理，这样可以减小实验的___(填“系统”或“偶然”)误差。

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可验证机械能守恒定律。

①已准备的器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需要的器材是________(填字母代号)。

A．直流电源、天平及砝码

B．直流电源、毫米刻度尺

C．交流电源、天平及砝码

D．交流电源、毫米刻度尺

②实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某同学对实验得到的纸带设计了以下四种测量方案。这些方案中合理的是_______。

A．用刻度尺测出物体下落的高度h，由打点间隔数计算出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度v

B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过计算出瞬时速度v

C．根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过计算得出高度h

D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v

③安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如下图所示。图中O点为打点起始点，且速度为零。选取纸带上打出的连续点A、B、C、…作为计数点，测出其中E、F、G点距起始点O的距离分别为h1、h2、h3。已知重锤质量为m，当地重力加速度为g，计时器打点周期为T。为了验证此实验过程中机械能是否守恒，需要计算出从O点到F点的过程中：重锤重力势能的减少量ΔEp=_______，动能的增加量ΔEk=_______ (用题中所给字母表示)

④某同学在实验中测出各计数点到起始点的距离h，并计算出各计数点的速度v，用实验测得的数据绘制出v2-h图线，图象是一条直线，此直线斜率的物理含义是________。

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，虚线框内是某个灯光显示组件，内部三个小灯光完全相同，由于发生了故障，被整体拆下后组成图示的实验电路进行检测和数据测定。已知小灯泡的标称值为“2.6V，0.2A”，电池电动势约4V（内阻可忽略），电压表量程04V（内阻约4k）,电流表量程0200mA(内阻约2)。

（1）滑动变阻器有两种型号可供选择：R1(0100，2A)，R2(010，3A)，则应选择_______（填“ R1”或“ R2”）；

（2）闭合电键S1，调整滑动触头位置在中间位置附近，结果小灯泡都不亮，电流表没有示数，将电键S2先接a后接b，电压表显示的示数都为2.2V。假设故障是由一个灯泡损坏引起的，那损坏的灯泡一定是_______灯，且该灯已经_______（填“断路”或“短路”）了；

（3）用同一型号的灯泡更换损坏的灯泡后，故障排除，闭合电键S1，调整滑动触头位置，读出电流表的示数I，再将电键S2先接a后接b，先后读出电压表两次的示数U1和U2。然后调整滑动触头处于不同的位置进行重复操作。实验的大部分数据如下表：

（4）利用实验得到的数据描绘一个小灯泡的U-I图线，实验数据描点后如图所示。其中I=100mA处的数据没有测定，但可以根据电路的特点从其它实验数据导出，请导出该数据后将其补充描绘在图中，并描出小灯泡的完整的U-I图线;

（5）分析U-I图线可知，随着电压增大，小灯泡电阻的变化情况是____________________;

（6）由实验测量数据可知，要使该灯光显示组件的功率达到允许的最大值，可以使用一个电动势E=4.00V，内阻r=__________的电池直接连接该组件。（结果保留2位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请根据此图判断下列说法正确的是(　　)

A. 由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移

B. 线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速率

C. 在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点

D. 若火炬手选择其他线路到达相同地点，则两次的路程和位移一定相同

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】从下列物理规律中演绎出“质量是物体惯性大小的量度”这一结论的规律是（）

A. 机械能守恒定律B. 牛顿第一定律

C. 牛顿第二定律D. 牛顿第三定律

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